山东省聊城市东昌府区八年级5月月考政治试卷
“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。这句话说明
A.个人的生活、学习和工作都离不开集体 |
B.集体的力量是无穷的 |
C.集体是我们温暖的家 |
D.集体是个人成长的摇篮,是妈妈温暖的怀抱 |
“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心”,对这句话理解错误的是( )
A.我们要积极参与社会公益活动 | B.要进一步了解社会 |
C.要关心社会 | D.要一心读好圣贤书 |
白云、青山、绿水、辽阔的草原、起伏的山峦…… 浩瀚美丽的大自然
①给我们无穷的精神享受 ②带给我们欢乐 ③带给我们困惑 ④陶冶我们的情操⑤丰富我们的精神生活
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.①②④⑤ | D.②③④⑤ |
我国十分重视环境保护的立法、执法工作,制定了许多有关环境保护的法律法规。其中,我国环境保护的基本法是
A.《中华人民共和国防治污染法》 | B.《中华人民共和国大气污染防治法》 |
C.《中华人民共和国森林法》 | D.《中华人民共和国环境保护法》 |
2005年秋,因雨水较多,陕西渭南、安康等地不同程度遭受了洪涝、滑坡、坍塌等灾害。中央民政部及时下发救灾款,全省人民团结一心,捐款捐物,终于帮助灾区人民战胜了自然灾害。这说明
A.团结就是力量 | B.防灾准备不够 |
C.洪水的凶猛 | D.环境问题危害很大 |
在我们说话的地球上,每年每月,甚至每时每刻,都有某个物种在灭绝活濒临灭绝,而且灭绝的速度在不断加快。造成物种灭绝的原因有
①不可抗拒的自然历史及自然灾害因素 ②人为因素 ③人类对野生动植物资源掠夺式开发和利用 ④人类对自然的过分保护
A.①②③ | B.①③ | C.②③④ | D.①③④ |
下图的寓意理解正确的选项有
①地球控制在人类的手中,由人类摆布 ②人类只有一个地球,保护地球也就是保护人类自己 ③人类的活动必须与资源、环境相协调 ④关心地球、保护环境是每个公民的义务
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
2005年10月12日-17日,我国“神舟”六号载人飞船获得圆满成功。这是我国大力发展 取得的成果
A.生命科学技术 | B.空间科学技术 | C.纳米技术 | D.信息技术 |
下列关于好奇心的认识,不正确的是
A.好奇心人皆有之 |
B.只要有了好奇心,就会有所发现和创造,从而打开成功的大门 |
C.我们需要保存童年时的那份天真与好奇,把好奇心转化为兴趣,进而发展成为志趣、特长 |
D.我们应该正确把握好奇心,拒绝不良诱惑 |
素质教育要求的贯彻实施,为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会,面对复杂的社会生活,我们应该
①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考,提高心理承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”,在任何情况下都要服从大多数的意见
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
集体是一个整体,其存在形式多种多样,集体的基本特征有
①有着共同的目标 ②行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.②③④ |
当你游览金丝峡时,要想“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”在鉴赏时就要注意
A.观赏的距离 | B.观赏的角度 | C.观赏的时间 | D.发挥想像力 |
21世纪高科技的主流是
A.信息技术 | B.纳米技术 | C.生命科学技术 | D.空间科学技术 |
作为青少年,我们要积极参与社会公益活动,通过这些活动我们可以进一步了解社会,增进关心社会的情感。虽然我们年龄小、力量单薄,但我们可以为社会做许多力所能及的事,比如
①为贫困儿童献爱心 ②为灾区捐款 ③宣传“防艾”知识 ④扶助老弱病残
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
学会关爱他人 积极健康成长
在社会生活中,一件具体的物品、一条重要的信息、一次难得机会、一份真挚的感情……可供大家共同欣赏和体验。陈云和王红是两个爱好音乐的同学,放学后两人一起去学琴。为了参加市中学生钢琴比赛,他俩勤奋苦练,互相督促,互相交流,最终双双取得了好成绩。她们还把一些优美的音乐作品分给同学们一块欣赏……
⑴ 你从陈云和王红的做法中学会了什么? 他俩的做法对我们有什么积极的作用
⑵为了让社会生活更加美好,作为中学生还应有哪些亲社会行为?
联合国确定2010年为“国际生物多样性年”,主题为“生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命”。 全球生物多样性面临威胁的严峻形势开始进入公众视野。据专家估计,由于人类的活动和日益加剧的气候变化,目前地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失,全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。
(1)结合材料谈谈,联合国为什么把2010年确定为“国际生物多样性年”?
(2)造成全球生物多样性面临威胁的严峻形势的原因有哪些?(2)
(3)你打算怎样响应今年的这一主题?(2)