[四川]2014年初中毕业升学考试(四川省雅安卷)化学
下列含有"水"的物质中,属于纯净物的是()
A. | 硬水 | B. | 蒸馏水 | C. | 矿泉水 | D. | 自来水 |
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()
A. | 质量增大 | B. | 个数增多 | C. | 间隔增大 | D. | 体积增大 |
衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:
溶质 |
碘 |
|||
溶剂 |
水 |
酒精 |
汽油 |
苯(有毒) |
溶解性 |
微溶 |
可溶 |
易溶 |
易溶 |
由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是
A. |
水 |
B. |
酒精 |
C. |
汽油 |
D. |
苯 |
下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是()
A. | :"2"表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 |
B. | :"2"表示两个钠元素 |
C. | :"+2"表示镁元素的化合价为+2价 |
D. | :"2"表示两个氢氧根离子 |
粒子
通过一定方式转化为
, 如图所示:
变化前后保持不变的是()
A. | 核电荷数 | B. | 带电情况 | C. | 化合价 | D. | 化学性质 |
偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
下列物质的用途与性质不对应的是
A. | 食品包装中充氮气以防腐--常温下氮气的化学性质不活泼 |
B. | 一氧化碳用于冶炼金属--一氧化碳具有可燃性 |
C. | 稀有气体能制成多种用途的电光源--稀有气体在通电时发出不同颜色的光 |
D. | 干冰可用做制冷剂-- 干冰升华吸热 |
下列对有关主题知识的归纳错误的是
A.安全常识 室内煤气泄漏--立即打开排风扇 浓硫酸沾到到皮肤上--立即用水清洗 |
B.元素与人体健康 人体缺铁--易引起贫血 人体缺氟--易产生龋齿 |
C.生活常识 洗涤剂洗去油污--乳化作用 煤炉取暖防中毒--开窗通风 |
D.环保与物质的利用 减少白色污染--使用可降解塑料 减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油 |
下图是 三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是()
A. |
物质 的溶解度随温度的升高而增大 |
B. |
℃时,物质 的溶解度大于物质 的溶解度 |
C. |
℃时,物质 和物质 的溶解度相等 |
D. |
将 ℃时的物质 的饱和溶液降温到 ℃时,溶液依然饱和 |
镧( )是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为 , 是不溶于水的碱,而 、 都可溶于水。由此判断下列几组物质,不能直接反应制取 的是
A. | 和 | B. | 和 |
C. | 和 | D. | 和 |
化学材料的发展和应用,推动了社会的进步。铁、铝、铜合金、棉花、塑料等都是人们生活和生产中常见的材料。
(1)上述材料中,属于天然有机材料的是;属于合成有机材料的是。
(2)铁和铝能制成铁锅、铝锅等生活中常用的炊具。铁锅容易生锈,是因为与空气中的和反应;而铝锅表面易形成一层致密(写化学式)薄膜,使铝锅不易生锈,阻止铝进一步氧化。
大米是我们餐桌上的主食,含淀粉约80%。
(1)大米主要为我们提供的营养素是。
(2)某些地区因为工业污染使当地生产的大米含有超标的有毒元素镉,对人体的肺和肾脏等造成损害。镉属于(填"金属"或"非金属")元素。
(3)为了提高大米产量,种植过程中需要施用适量的化肥。下列化肥属于复合肥料的是。
A. | B. | C. | D. |
燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准包括事例(填序号)
(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式。
硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的
、
、
M等,工艺流程
根据上图回答下列问题:
(1)将菱锌矿研磨成粉的目的是
(2)针铁矿(Goethite)是以德国诗人歌德(Goethe)名字命名的,组成元素是
、
和
,相对分子质量是89,针铁矿中铁原子数︰氧原子数︰氢原子数=
(3)请写出氢氧化锌和稀硫酸反应的化学方程式
(4)"滤液3"之前加入锌粉的目的是
(5)"滤液3"之后的操作依次为
(6)分析图中数据,菱锌矿粉中ZnCO3的质量分数不低于
登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂,在需要时与水反应生成其他物质和氢气,提供燃料。某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙,所选装置图如下:
A B C D E
查阅资料:(1)钙易与水反应生成碱和气体。
(2)无水氯化钙能作干燥剂。
(1)请写出E图中仪器①的名称 。
(2) 请按气流方向连接顺序i接(),()接(),()接(),k接 a
(填仪器接口的字母编号)。写出C中可能发生的化学方程式 。
(3)实验结束后,某同学取少量生成物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断,上述实验的确有CaH2生成。另一位同学认为该同学的判断不准确,原因是 。
(4)氢化钙作为能源提供剂,与直接用氢气相比,其优点是
现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响
分解速率的因素。
(1) 下列方法能检查该装置气密性的是
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)MnO2催化
下分解的化学方程式是
(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
实验编号 |
实验目的 |
温度 |
催化剂 |
浓度 |
甲组实验Ⅰ |
探究 |
25℃ |
二氧化锰 |
10 2% |
甲组实验Ⅱ |
25℃ |
二氧化锰 |
10 5% |
(4)甲、乙两小组得出如图数据。
①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,
分解速率
②由乙组研究的酸、碱对
分解影响因素的 数据分析:相同条件下,
在
某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。
实验设计:
甲组:取纯净碳酸钙粉末
于烧杯中,加入
该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体
。
乙组:取纯净碳酸钙粉末
于锥形瓶中,将
该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度。装置示意图如下:
数据处理:
(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)
(2)乙组计算结果略小于甲组。经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是