优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学 / 试卷选题

北京市平谷区中考一模数学试卷

西部大开发战略是党中央面向21世纪的重大决策,我国西部地区面积为6 400 000平方千米,将6 400 000用科学记数法表示应为(   )

A. B. C. D.
来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的相反数是(   )

A. B. C. D.
来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个口袋中,装有质地、大小均相同、颜色不同的红球3个,蓝球4个,黄球5个,现在随机抽取一个球是红球的概率是(   )

A. B. C. D.
来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB∥CD,AF交CD于点O,且OF平分∠EOD,如果∠A=34°,那么∠EOD的度数是(   )

A.34° B.68° C.102° D.146°

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某次活动课中,甲、乙两个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:如图1,甲组测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.如图2,乙组测得学校旗杆的影长为900cm.则旗杆的长为(   )

A.900cm B.1000cm C.1100cm D.1200cm
来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校篮球班21名同学的身高如下表:

身高(cm)
180
186
188
192
208
人数(个)
4
6
5
4
2

 
则该校篮球班21名同学身高的众数和中位数分别是(   )
A.186,188        B.188,186        C.186,186         D.208,188

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
                
A.            B.              C.              D.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形ABCD中,AB=9,BC=3,点E是沿A→B方向运动,点F是沿A→D→C方向运动.现E、F两点同时出发匀速运动,设点E的运动速度为每秒1个单位长度,点F的运动速度为每秒3个单位长度,当点F运动到C点时,点E立即停止运动.连接EF,设点E的运动时间为x秒,EF的长度为y个单位长度,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(   )

A. B. C. D.
来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分解因式:   

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请写出一个开口向下,对称轴为直线的抛物线的解析式,y=                 .

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.若BC=3,则折痕CE的长为_____________________.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,P1、P2、P3…Pn(n为正整数)分别是反比例函数在第一象限图象上的点,A1、A2、A3…An分别为x轴上的点,且△P1OA1、△P2A1A2、△P3A2A3…△PnAn-1An均为等边三角形.若点A1的坐标为(2,0),则点A2的坐标为__________________,点An的坐标为__________________.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=DB,∠A=∠B,∠E=∠F.求证:DE=CF.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

求不等式组的整数解.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,求代数式的值.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

端午节期间,某校“慈善小组”筹集善款600元,全部用于购买粽子到福利院送给老人.购买大枣粽子和豆沙粽子各花300元,已知大枣粽子比豆沙粽子每盒贵5元,结果购买的大枣粽子比豆沙粽子少2盒.请求出两种口味的粽子每盒各多少元?

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.[
(1)求k的取值范围.
(2)求当k取何正整数时,方程的两根均为整数.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,D为AB边上一点、F为AC的中点,过点C作CE//AB交DF的延长线于点E,连结AE.
(1)求证:四边形ADCE为平行四边形.
(2)若EF=2,求DC的长.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A、B在⊙O上,直线AC是⊙O的切线,OC⊥OB,连接AB交OC于点D.
(1)求证:AC=CD.
(2)若AC=2,AO=,求OD的长.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由平谷统计局2013年12月发布的数据可知,我区的旅游业蓬勃发展,以下是根据近几年我区旅游业相关数据绘制统计图的一部分:

请你根据以上信息解答下列问题:
(1)计算2012年平谷区旅游区点营业收入占全区旅游营业收入的百分比,并补全扇形统计图;
(2)2012年旅游区点的收入为2.1万元,请你计算2012年平谷区旅游营业收入,并补全条形统计图 (结果保留一位小数);
(3)如果今年我区的旅游营业收入继续保持2013年的增长趋势,请你预测我区今年的旅游营业收入 (结果保留一位小数) .

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在△ABC中,E、D分别为AB、AC上的点,且ED//BC,O为DC中点,连结EO并延长交BC的延长线于点F,则有S四边形EBCD=SEBF.
(1)如图2,在已知锐角∠AOB内有一个定点P.过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA、OB于点M、N.将直线MN绕着点P旋转的过程中发现,当直线MN满足某个条件时,△MON的面积存在最小值.直接写出这个条件:_______________________.
(2)如图3,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B、C、P的坐标分别为(6,0)、(6,3)、()、(4、2),过点P的直线l与四边形OABC一组对边相交,将四边形OABC分成两个四边形,求其中以点O为顶点的四边形面积的最大值.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线y=ax2+bx-3(a≠0)交于A、B两点,点A在x轴上,点B的纵坐标为5.点P是直线AB下方的抛物线上的一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,作PD⊥AB于点D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)设点P的横坐标为m.
①用含m的代数式表示线段PD的长,并求出线段PD长的最大值;
②连结PB,线段PC把△PDB分成两个三角形,是否存在适合的m的值,使这两个三角形的面积比为1:2.若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,点E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,∠EAF=45°,连接EF,
则EF、BE、FD之间的数量关系是:EF=BE+FD.连结BD,交AE、AF于点M、N,且MN、BM、DN满足,请证明这个等量关系;
(2)在△ABC中, AB=AC,点D、E分别为BC边上的两点.
①如图2,当∠BAC=60°,∠DAE=30°时,BD、DE、EC应满足的等量关系是__________________;
②如图3,当∠BAC=,(0°<<90°),∠DAE=时,BD、DE、EC应满足的等量关系是____________________.【参考:

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,已知抛物线 (b,c为常数)的顶点为P,等腰直角三角形ABC的顶点A的坐标为(0,–1),C的坐标为(4,3),直角顶点B在第四象限.
(1)如图,若该抛物线过A,B两点,求b,c的值;
(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P在直线AC上滑动,且与直线AC交于另一点Q.
①点M在直线AC下方,且为平移前(1)中的抛物线上的点,当以M,P,Q三点为顶点的三角形是以PQ为腰的等腰直角三角形时,求点M的坐标;
②取BC的中点N,连接NP,BQ.当取最大值时,点Q的坐标为________.

来源:2014年北京市平谷区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知