河南省濮阳市高一下学期升级考试生物试卷
生物界在基本组成上的高度一致性表现在
①组成各种生物体的化学元素的种类基本一致
②各种生物的核酸都相同
③构成各种生物核酸的碱基都相同
④各种生物的蛋白质都相同
⑤构成各种生物蛋白质的氨基酸都相同
A.①②④ | B.①③⑤ | C.②④⑤ | D.①②③ |
如图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪种物质或结构不可能出现在阴影部分中
A.RNA | B.染色体 | C.DNA | D.核糖体 |
关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP |
B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 |
C.细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 |
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 |
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 |
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 |
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 |
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还含有基粒 |
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图。则有关各细胞液浓度的判断,正确的是
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B≥A=C ④实验后B<A<C
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,不消耗氧;同时在注人细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段 |
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖 |
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 |
D.水是在细胞质基质中生成的 |
关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是
A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯-来源 |
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP |
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 |
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 |
下列关于光合作用的叙述中,正确的是
A.叶绿体色素只存在于基粒类囊体膜上,基质中没有 |
B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶 |
C.当对植物突然停止光照以后,暗反应也马上停止 |
D.光反应分解水生成O2,暗反应消耗O2生成水 |
如图ad表示连续分裂细胞的细胞周期图。下列叙述错误的是
A.a和b属于同一个细胞周期 |
B.a段会发生DNA含量加倍 |
C.遗传物质平分一般发生在b段和d段 |
D.c段会发生染色体数加倍 |
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是
A.视野中处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 |
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 |
D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像,对图像的描述正确的是
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 |
B.甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2 |
C.甲细胞所处时期进行中心体倍增,发出星射线,形成纺锤体 |
D.该生物可能是低等植物 |
关于人体癌细胞的叙述,不正确的是
A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑制基因发生突变 |
B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 |
C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变 |
D.癌细胞的形态和表面的物质都发生了明显的变化 |
下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是
A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 |
B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 |
C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 |
D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 |
下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 |
B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用 |
C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌 |
D.x、y分别表示垂体和下丘脑 |
关于植物激素作用的叙述,正确的是
A.生长素可用于果实催熟 |
B.脱落酸能够促进种子萌发 |
C.赤霉素能够促进茎的伸长 |
D.乙烯可用于诱导产生无籽果实 |
如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是
A.细胞I、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原 |
B.图中细胞I、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞 |
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 |
D.②过程通过淋巴因子发挥作用 |
关于生态系统能量流动传递效率为10%的理解,正确的是
A.某一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉 |
B.某一营养级约有10%的能量流到下一营养级 |
C.最顶级的消费者的能量约占生产者能量的l0% |
D.分解者能量约占生产者能量的10% |
如图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是
A.共有三条食物链 |
B.各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a |
C.若水体受有机磷农药轻微污染,则体内农药浓度最高的是a |
D.若c所含能量为5.08x10 kJ,d含1.03x10 kJ,则a最少约含4.05x10 kJ |
下列有关环境污染和破坏的叙述,正确的是 .
①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然霭的大量燃烧
②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂
③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏
④造成水体富营养化、藻类大量繁殖,主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩
A.①②③④ | B.①②④ | C.①② | D.②③④ |
绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)①和②过程分别发生在叶绿体的________(填发生的具体部位)。
(2)③、④、⑤表示________过程,其中________(填图中数字序号)阶段需要消耗水。
(3)上述①~⑤所在的生理阶段中,能产生ATP的是________(填图中数字序号)。
(4)将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是________(填图中数字序号),稍后,________(填图中数字序号)过程也随着停止。而在这一实验中,始终不会停止的过程是________(填图中数字序号)。
根据细胞DNA含量不同,将某种连续有丝分裂的细胞分为三组,每组的细胞数如图。请据图回答下列问题:
(1)甲乙丙三组细胞中,研究染色体形态及数目最佳时期的细胞包含在________组;染色体数目暂时加倍的细胞包含在________组。
(2)假设细胞周期为10个小时,据图判断,DNA复制大约需要________(小数点后保留两位)个小时。
(3)加入抑制DNA复制的药物后,________ 组细胞数目会增多。
某同学为了探究单侧光使生长素转移了.还是将生长素分解了?做了如图所示的实验设计,将经过图甲处理后的琼脂块,分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。
(l)若乙中胚芽鞘的长度关系为________,说明单侧光使生长素转移了;
(2)若乙中胚芽鞘的长度关系为________,说明单侧光使生长素分解了。
下图为脊髓反射模式图,请回答:
(1)M和S中,代表效应器的是________。
(2)在②处给予适宜强度的刺激,在①处________(能、不能)测到神经冲动。
(3)③中的结构叫________,由________组成。
(4)假设M是一块肌肉,在离肌肉10毫米的I处给予适宜刺激,肌肉在6毫秒后开始收缩,在离肌肉100毫米的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在8毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为:________毫米/毫秒。
种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。
(l)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数,右图是其中一个样方中该植物的分布情况
(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是________株。
(2)动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时,第一次捕获鲫鱼350尾,全部进行标志后放回;第二次捕获120尾,其中被标志的鲫鱼有6尾,则该池塘内鲫鱼的总数为____尾。
(3)细菌——显微计数法。取培养液制成临。时装片,显微镜下观察,视野中每单位面积上平均有20个细菌。继续培养3h后再取样,并稀释10倍,以同样方法观察,这次观察到每单位面积上平均有128个细菌。则细菌细胞分裂一次的平均时间约为________小时。
1942年,生态学家林德曼对一个天然湖泊——赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,得出了下图所示的数据。请据图分析以下问题:
(l)该图表示了生态系统能量输入、________和散失的过程,能量流动的起点是________。
(2)流经生态系统的总能量为________(填能量数值)。这些能量是沿着________逐级流动的。其中未被利用的能量是指________的能量。
(3)此生态系统中能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是________。
(4)能量是以________的形式输入的,以________的形式在群落内流动,与能量从群落中输出密切相关的生理活动是________。
(5)此生态系统中分解者的作用是 ________。