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1.2 数对与位置

看图填空.
(1)用数对表示正方形四个顶点的位置.
A(          )  B(          
C(          )  D(          
(2)在图中标出点E(5,1),F(9,1),G(7,4),H(11,4),并顺次连接E、F、H、G、E.

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我们的教室座位整齐排放,若第四列第八行用(4,8)表示,则(2,6)表示     

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王刚坐在第3列第5行,他的座位用数对表示是     ;陈露的座位用数对表示是(4,2),陈露坐在第     列第     行.

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如图是在方格纸上的三角形图案,三角形水平方向的一边的左边顶点和右边顶点如果用(0,0)和(2,0)表示,那么上面的顶点可表示为     

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教室里的座位整齐摆放,小晴坐在第三列第五行用(3,5)表示,那么(6,2)表示小亮坐的位置是     

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在同一平面图中,数对(2,5)与数对(5,2)表示的位置相同.…     

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小明、小方、小夏他们的位置分别是(1,3)、(4,3)、(6,3),则他们三人的位置处在同一行.     

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一个点在图上的位置可用(4、6)表示,如果这个点向左平移2个单位,其位置应表示为     

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一个点向左平移,如果用数对表示,那么它的列数在变小.     

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点(4,5)与点(5,4)表示的点是同一点.     

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教室里小聪在第3列第3行,用数对(3、3)表示,小明坐在它的正后方第二个,用数对表示(3、5).     

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如果电影票上的8排12号记作(8,12),那么(20,6)表示的位置是     

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在体操比赛中,小东所在的位置用数对表示是(4,2),在他后面的王强的位置用数对表示是     

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2010年12月16日,堪称最牛的贺岁影片《让子弹飞》在全国各大影院上映.晶晶在当晚观看了此大片,电影票上的“5排07座”,我们可以用数对     表示.如果白天场次还可以对折优惠,也就是票价只需     元.

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六(1)班的明明坐在教室的第三列、第三行就用(3,3)表示,亮亮坐在教室的第四列、第三行就用(          )表示,如果方方是用(5,2)来表示他的座位,那么方方坐在教室的第     列、第     行.

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小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示.小强坐在第五行、第一列用(          )表示.李艳的位置用(4,5)表示,李艳的位置是第     列、第     行.

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如图所示,那么体育馆的位置可用     表示.

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在教室里,若用(1,2)表示第1列,第2行的位置,那么第5行,第2列的位置应用     表示.

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小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,用(5,2)表示的同学坐在第     列第     行.

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小明坐在教室第3列第2行用(3,2)表示,小丽坐在教室第4列第1行用     来表示.用(5,6)来表示的同学坐在第     列第     行.

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数对(y,3)表示的位置是第     列,第     行.

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一队学生站成一个方阵做操,李俊前后两个同学的位置分别是(4、6)和(4、8),那么他左右两个同学的位置分别是          

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王芳坐在班级第4列第3行,她的位置就是(4,3),王芳的身后是刘丽,刘丽的位置是     

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小强在班上的座位可以用(2,3)表示,那么小强前面的同学座位用     ,表示,左边的同学用     表示.

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明明坐在教室的第8列第6行,用数对(8,6)表示,东东坐在明明的前面,两人之间隔了一人,东东的位置用数对表示是(          ).

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小明在教室里的位置用数对表示是(5,3),她坐在第     列第     行.小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是(5,2).

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笑笑和淘气在下四子棋(谁先四个子连成一行谁就赢了).如图,淘气下的第四手是(5,2),请把这粒棋子涂上顔色;笑笑如果要保证赢,第五手棋子的位置应该是     

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如图,若A的位置用(2,0)表示,则B的位置用     表示,C的位置用     表示.

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陈杰同学在教室里坐在第一组第四个位置,可以表示为(1,4),那么小明位置可用(6,5)表示,小明的位置是     组第     个.

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如图:
(1)银行的位置在     商店的位置在     
(2)以学校为观测点,邮局在学校的          方向上.公园在学校的          方向上.

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