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江苏东台市创新学校九年级下期段测01历史试卷

小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人应是

A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.半坡原始居民
来源:2014届江苏东台市创新学校九年级下期段测01历史试卷
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帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是

A.秦始皇统一文字 B.汉武帝独尊儒术
C.孝文帝厉行汉化政策 D.武则天重用酷吏
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农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命

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兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指:

A.都江堰 B.郑国渠
C.灵渠 D.大运河
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“朝为田舍郎,暮登天子堂”说的是隋朝时期,读书求学的人一步登天,由贫民一跃而成高官的史实。最有可能造就这些读书人的政策是

A.奖励耕织 B.奖励军功
C.官员推荐 D.科举考试
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清初,曾厉行海禁,规定“片板不准下海”,这种政策带来的消极影响包括:
①完全隔断了中国与世界的联系   
②限制了中外正当的经济文化交流
③不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术
④阻碍了中国社会的进步

A.①②③ B.②③④  
C.①③④ D.①②④
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西汉和唐朝前期盛世局面的形成,其共同原因在于统治者采取了一些措施
①重用人才  ②减轻人民负担 ③重视教育

A.①②③ B.①③
C.②③ D.①②
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中国古代经济重心南移是一个漫长的历史过程,其最终完成是在

A.三国时期 B.隋朝时期
C.唐朝时期 D.南宋时期
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某学生在学习完中国古代史后,计划写一篇小论文,你认为下列哪项标题最合适

A.商鞅变法与晋国军队战斗力的加强
B.汉武帝如何通过“焚书坑儒”来加强思想控制
C.唐朝时期“交子”的出现对商业的推动作用
D.论明朝中后期苏州地区的资本主义萌芽
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元朝始创行省制,是中国省制的开端。观察下图,盐城在元朝时属于哪一行省。

A.中书省 B.河南江北行省
C.江浙行省 D.江西行省
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符合下列一组关键词的城市是
①禁海政策  ②统一经营  ③海外贸易

A.扬州 B.广州
C.南京 D.北京
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下图是一位少妇的肖像画,她的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。该画的作者是

A.达·芬奇 B.莎士比亚
C.但丁 D.杰斐逊
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在世界各民族历史逐渐融合为统一的人类历史的过程中,起重要作用的是

A.三大宗教的传播 B.亚洲封建国家的繁荣
C.四大发明的广泛传播 D.新航路的开辟
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1688年,女婿登基,丈人逃亡的那场“光荣革命”,是英国资产阶级与

A.新旧贵族相互妥协的结果 B.封建贵族展开斗争的原因
C.新旧贵族相互妥协的前提 D.封建贵族展开斗争的标志
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“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的,但威力并不因此减弱的革命”。这句话

A.肯定了英国资产阶级革命的地位 B.谴责英国组织“反法同盟”
C.赞扬法国大革命的作用 D.肯定英国工业革命的地位
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英国驻印度的一位总督说:“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片”。导致这一现象产生的主要原因有

A.印度发生严重的饥荒 B.英国对印度的殖民掠夺
C.印度的棉纺织业落后 D.封建王公对棉纺织工人的剥削
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马克思主义诞生的标志是

A.《人民宪章》发表 B.《共产党宣言》发表
C.《资本论》发表 D.《权利法案》发表
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在历史活动课上,李潞向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述不正确的是

A.改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾
B.它是沙皇实行的一次自上而下的改革
C.它是一场彻底的资产阶级性质的革命
D.改革使俄国走上了资本主义发展道路
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丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”发生这一变化的原因,主要是因为斯大林

A.适时实施了战时共产主义政策
B.适时实施了新经济政策
C.合理吸收了西方国家的经济建设经验
D.开创并实行了高度集中的政治经济体制
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美国总统罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题,提高就业率,他采取的“新政”措施是

A.大力整顿银行 B.兴办公共工程
C.调整劳资关系 D.缩减农业产量
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下列哪些事件使第二次世界大战扩大
①德国进攻波兰       ②德国入侵苏联      
③日本偷袭珍珠港     ④诺曼底登陆

A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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下图中,这些国家经济发展的共同原因是

A.马歇尔计划的推行 B.朝鲜战争的刺激
C.制定适当的经济政策 D.形成经济共同体
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知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是

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发动战争者通常是被谴责的对象,下列人物中却存在例外。他是

A.远征俄国的拿破仑
B.一战中的德皇威廉二世
C.挑起科索沃战争的美国总统克林顿
D.发动埃及独立战争的纳赛尔
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漫画中的历史:请你为教材中这组历史漫画(下图)归纳一个相同的主题。它是

A.英国衰落 B.两极对峙
C.世界大战 D.大国争霸
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阅读材料,回答问题。
材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……
——摘自人教版教材《中国历史》(七年级上册)
(1)面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?
材料二 (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;……没有非常富裕的人。
材料三 (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。
(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学,分析出现该变化的原因。(至少写两点,2分)
材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——(法)谢和耐:《南宋社会生活史》
(3)举两例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。
(4)通过阅读上面材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。

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为激发同学们对科技的兴趣,培养科技创新意识,九年级(1)班开展相关探究活动,请你参与完成。
【活动准备】   活动方案:
①确定主题、明确活动内容与分工 ②搜集资料 ③加工整理资料 ④设计展示方案 ⑤展示成果
【活动过程】
下面是同学们搜集的相关图片和资料,请结合所学的知识加工整理。

材料:图D所示飞机型号为美国波音公司的波音777-200ER客机,该飞机的几百万个零件由几十个不同的国家生产……2014年3月8日00:42该MH370航班在马来西亚吉隆坡国际机场起飞,计划06:30在北京降落……凌晨1点多,该机在海面上空飞行时与地面失去联络……MH370客机失联后第二天,已有11个国家、至少34架各种飞机、40多艘搜救船只参与到搜救行动中……中国卫星发现漂浮物……
(1)请你用一句话说明图A与图B之间的内在联系
(2)图C使用的能源是什么?
(3)根据文字材料回答:(每空1分,计4分)
a.波音飞机的零部件生产来自多个国家反映出经济发展的趋势是                 
b.在寻找MH370航班飞机的过程中,多个国家携手合作,动用了大量的人力、物力及技术手段,结合材料,请写出你认为最可能用到的三次科技革命成果分别有                     。(请各举一例)
【深思感悟】   
(4)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(请举一例,材料中已出现的除外,1分)
(5)面对日益加剧的能源危机,你认为当前我国应大力开发哪些新能源?(至少写出两项)

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和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难,进一步走向文明与成熟。制止战争,维护和平仍是当今世界面临的重大课题。据此回答下列问题:
材料一  19世纪末20世纪初欧洲形势图(如下图)

材料二  1929—1933年主要资本主义国家的经济危机情况表

材料三  1999年3~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口,对南联盟境内进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。 
——人教版九下教材
(1)据材料一指出当时欧洲出现了什么政治形势?这一形势产生了什么严重后果?
(2)针对材料二的经济危机,美国是如何做的?为什么说这一做法不能从根本上消除资本主义世界的经济危机?1929~1933年经济危机对世界局势产生了怎样的影响?
(3)材料三表明当前影响世界和平的因素是什么?你如何看待材料三所反映的历史事件?请你为“建设和谐世界”提出两点建议。

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