优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学数学 / 试卷选题

4.2 含字母式子的求值

鞋的尺码通常用“码”或“厘米”做单位,它们之间的换算关系是:b=2a﹣10 (b表示码数,a表示厘米数).小明今年的脚长为21厘米,他要穿     码的鞋;王军要穿37码的鞋,他的脚长     厘米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

算式中的□和△代表一个数.已知:(□+△)×0.5=9.6,□÷0.5=10那么,△=     ,□=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若图形表示自然数且+++=1  那么△+□+○=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果A:B=,B﹣A=120,则A=     ,B=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

X2与2X表示的意义不同,但当X=          时,它们的值恰好相等.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若5x﹣3y+5=10.8,那么,10x﹣6y﹣5=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知3a+b+6=24,那么6a+2b﹣6的值是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果x与y互为倒数,且,那么a=    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果ab=21,a﹣b=4,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,那么a2+b2+2=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,当(a+b)2=28,(a﹣b)2=12时,则ab=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当a=7.8,b=4.4,c=5时,(a﹣b)c的值是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中(y不为0),当y=     时,=x;当x=     时,=1.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果X﹣Y=9,Y﹣Z=5,那么2X﹣2Z=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小林把(15+☆)×4,错算成15+☆×4,他算出的结果与正确得数相差     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然数a、b满足 =,a:b=7:13  则a+b=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果x2+x﹣1=0,则x3+2x2+3=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

□,△分别代表两个数,并且□﹣△=2012,=,那么□=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要求计算a﹣(b﹣c),小强却把它算成了a﹣b﹣c,结果比正确答案小40.那么c=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

a×b=30,b×c=35,a×c=42,则a×b×c=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若a>0,b<0,则使|x﹣a|+|x﹣b|=a﹣b成立的x的取值范围是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知x=2009,y=2010,则代数式=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设m和n均不为零,3x2y3和﹣5x2+2m+ny3是同类项,则=    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当X=0.6时,5X+3的值是     ;当X=     时,8X+3=7.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知|ab﹣2|与|b﹣1|互为相反数,试求代数式=    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果长方形、等腰三角形、等边三角形、正方形的对称轴条数分别为a、b、c、d,那么a+b+c+d=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

x﹣1=5,则x=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正方形、等边三角形、半圆形的对称轴的条数分别为A、B、C,则A2+BC=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知x、y是互不相等的自然数,当时,x+y的最小值是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小兵妈妈在街上租了一间门市开了一家服装店,去年每月租金为a元,今年每月租金比去年上涨了20%,今年每月租金是     元,如果a=500,那么今年每月的租金是     元.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b=     

  • 题型:未知
  • 难度:未知