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一个长方形的长去掉4厘米后,它的面积就减少24平方厘米,剩下的是正方形,这个正方形的面积是 .
在边长10米的正方形地里,有纵、横两条小路(如图).路宽1米,其余地上都种草.种草部分的面积是80平方米. .
小芳把一个边长3厘米的正方形,按2:1的比放大,放大后正方形的面积是18平方厘米. .
把一个圆平均分成若干份后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽是5厘米,这个长方形的周长是 厘米.
在比例尺是1:500的设计图上,量得一间厂房的地基长12厘米,宽8厘米,这个厂房的实际面积是 平方米.
把两个边长为1厘米的正方形拼成长方形.这个长方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
一个长方形的宽如果增加3倍,面积就增加18平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是 平方厘米.
一个长方形的操场,周长是280米,长与宽的比是4:3,这个操场的面积是 平方米.
一个正方形的边长增加3厘米,面积就增加45平方厘米,原来正方形的面积是 .
如图,长方形的面积是16平方厘米,长与宽之比是2:1,这个圆的面积是 平方厘米.
学校的长方形花圃周长36米,长与宽的比5:4.如果全部栽种月季花,种植月季花的面积是 平方米.
已知如图中长方形的面积是20平方厘米,图中半圆的面积是 平方厘米.
在一个正方形里画一个最大的圆,圆的面积占所在正方形面积的 %.(π取值3.14)
在比例尺是1:3000的图上,有一块边长是2厘米的正方形土地,这块土地的实际面积是 m2.
把12个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是 ,周长最大是 .
用3个边长是1dm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 dm,面积是 dm2.
圆柱的高是8厘米,半径是2厘米,沿着底面直径把它劈成两半,劈开面的面积是 平方厘米.
把4个边长是6分米的正方形拼成长方形,这个长方形的周长 ,面积 .
一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它的周长是 cm,面积是 cm2.
长方形的周长是32cm,长比宽多2cm,面积是 cm2.
若将一个长方形的长和宽都增加2米,则它的面积就比原来增加104平方米,原来长方形的周长是 米.
有两张同样大小的长方形纸片,长10厘米,宽3厘米,把它们按图所示的方法叠合贴在一起,贴好后所成的“十”字图形,它的周长是 ,面积是 .
从一块正方形土地中划出一块宽为1米的长方形,剩下长方形的面积为24.75平方米.求出长方形的周长是 米.
如果正方形的周长扩大2倍,那么所得新的正方形的边长是原来的正方形边长的 倍,新正方形的面积是原正方形面积的 倍.
小明在一张长方形纸上刚好画了两个相同的圆(如图),他画圆时圆规两脚叉开的距离是3厘米.每个圆的周长是 厘米,长方形纸的面积是 平方厘米.
一个正方形的边长增加20%,面积增加 %.
一个正方形的周长与一个长8厘米、宽6厘米的长方形周长相等,这个正方形的面积是 .
用一根1米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 ,面积是 .
(如图)将一个正方形四条边的中点连接起来形成一个新的正方形,再连接新的正方形的四个中点又形成一个小的正方形,这个小正方形的面积是原来大正方形面积的 .
一个正方形的周长是48cm,这个正方形的面积是 .
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