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用同一条铁丝围成的不同的长方形或正方形,周长是一样. .
一个长方形的长8厘米,宽是5厘米,它的周长是 .
两个正方形边长相等,它们的周长就相等. .
如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米. .
一个正方形的周长是36cm,那么它的边长一定是9cm. .
把一根长12米的铁丝围成一个正方形,这个正方形边长是 米.
一个正方形的周长是36厘米,它的边长是 厘米.
一根铁丝可以围成一个直径是40cm的圆,现在把它围成一个正方形,这个正方形的边长是 cm.
把两根横截面半径都是10厘米的钢管用铁丝紧紧捆在一起(如图),如果捆绑处不计,至少用铁丝 厘米.
如果一个正方形的边长是质数,那么它的周长一定是合数. .
正方形的周长是边长的 %,边长是周长的 %.
一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是5:1,这个长方形的长是 ,宽是 .
周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起. .
用两个长都是8厘米,宽都是4厘米的长方形拼一个正方形,所拼的正方形的周长是 .
三个完全一样的长方形拼成一个边长是9米的正方形,这个正方形的周长是 ,每一个长方形的周长是 .
有两个长方形,长都是2厘米,宽都是1厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是 厘米,周长是 厘米.
四边形有 条边,有 个角.平行四边形对边 且 .
用两个完全一样的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长的和减少16厘米.原来每个正方形的边长是 ,周长是 .
平行四边形的两组对边分别 ,两组对角 .
正方形、长方形都是平行四边形 .
学校的自动门是利用了平行四边形的 性质.
用四根本条做成一个长方形框,用手拉一拉它的对角,这个方框就变成了平行四边形. .
把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形后,它周长变小了. .
平行四边形和梯形的高都有无数条. .
我们学校的伸缩大门是应用了平行四边形 的特性.
阳台上晾衣服用的伸缩架是利用了平行四边形易变形的特性. .
平行四边形、长方形和正方形都是 边形,它们都有 个角,对边都 ,对角都 .
平行四边形的内角和是 ,它有 组对边分别平行.
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用36个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,先在表格中列一列几种不同的拼法,其中拼成的长方形周长最大是 厘米.
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