8 可能性
选一选.
(1)转动 转盘,指针落在阴影区域的可能性大.
(2)转动 转盘,指针落在白色区域的可能性大.
(3)转动 转盘,指针落在两个区域的可能性一样大.
六(1)班要举行元旦联欢晚会,通过转盘决定每个人参加的节目.按照下列要求设计一个转盘:
(1)设脑筋急转弯、趣味数学、谜语竞猜、英语歌曲4个节目.
(2)指针停在脑筋急转弯的可能性是,停在趣味数学的可能性是,停在谜语竞猜的可能性和停在脑筋急转弯的可能性相等.
下面是三个转盘.
(1)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最大的是 号转盘.
(2)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最小的是 号转盘.
(3)转动转盘,停下来后指针停在黄色区域和白色区域的可能性相同的是 号转盘和 号转盘.
根据下面的叙述,给下面袋子里的珠子涂上颜色.
(1)不可能摸出白珠子.
(2)摸出红珠子的可能性最大.
(3)摸出黄珠子的可能性最小.
(4)摸出蓝珠子和绿珠子的可能性一样大.
按要求分别在下面圆盘上涂上颜色.
(1)指针停在红色区域的可能性大.
(2)指针停在绿色区域的可能性分别是红色和黄色的2倍.
(3)指针停在绿色、红色、黄色区域的可能性都一样.
商店进行有奖销售,要让每一位买东西的人都能获奖,至少是三等奖,也可能是二等奖或一等奖.请你利用右边的图,设计一个转盘,要求是:得到三等奖的人很多,得到二等奖的人不多,得到一等奖的人很少.
小红在袋子里摸球,一共摸了20次,结果如表:
白 球 正 正 正 15次
黄 球 正 5次
①袋子里可能 球多, 球少.
②小红下一次摸到 球的可能性大一些.