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6.2 平均数、中位数、众数的异

要反映全班同学身高的一般水平,应该选用(  )表示.

A.平均数 B.众数
C.中位数 D.全班同学的身高之和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,以下正确的结论(  )

A.这组数据的众数是3 B.这组数据的众数与中位数不同
C.这组数据的中位数与平均数相同 D.这组数据的众数与平均数相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红在以往口算测试中,得分都在80﹣90分之间,这次测试她得了100分,请问下面哪一种说法正确(  )

A.众数增加 B.平均数增加 C.平均数减少 D.中位数减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

妈妈经销儿童鞋,小华帮妈妈随机调查了全班9名女生的鞋子尺码:23、20、22、21、22、22、22、34、22,妈妈最感兴趣的是这组数据的(  )
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一小组七位同学的测验分数分别是88分、92分、90分、89分、92分、93分、94分.要反映第一小组的测验水平,用哪种统计量比较合适?(  )

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.前三种都可以
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是几位同学一学期内读书本数:2、2、9、10、14、15、25、28,用(  )代表这几位同学的读书本数的一般水平比较合适.
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据如下:5000、2800、1200、1200、1200、1000,最不能反映这组数据整体水平的是(  )
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

李叔叔是一位鞋经销部的经理,为了解鞋子的销售情况,随机调查了9名学生鞋子的尺码,由大到小是:23,23,22,22,22,22,21,21,20,对这组数据的分析中,李叔叔最感兴趣的数据是(  )
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲乙两个组一次单元测验情况如表.评价比较这两组同学的成绩,最合适的是(  )

序号
1
2
3
4
5
6
7
甲组
95
93
93
90
85
87
83
乙组
97
90
87
93
89
88
 

A.平均数    B.众数    C.中位数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是六(1)第一小组8名学生的期中考试成绩:96,100,98,93,95,99,54,99,你认为用(  )统计量表示这一组学生考试成绩更为合适.
A.平均数    B.众数    C.中位数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲乙两个组一次单元测验情况如下表.评价比较这两组同学的成绩,最合适的是(  )

序号
1
2
3
4
5
6
7
甲组
95
93
93
90
95
87
83
乙组
97
90
87
93
89
88
 

A.平均数    B.众数    C.中位数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够反映一组数据的集中情况的是(  )
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论正确有(  )
①众数是2     ②众数与中位数的数值不等   ③中位数与平均数相等   ④平均数与众数数值相等.

A.1个 B.2个 C.三个 D.四个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够代表某公司全体员工工资水平的一般水平的数据是(  )
A.中位数    B.众数    C.平均数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果在一组数据l,2,3,6,4,4,4中再任意加入一个数,那么一定不受影响的是(  )
A.中位数    B.众数    C.平均数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一家公司有经理1人,月工资6500元,副经理2人,月工资5000元,职员20人,月工资900元,应该用(  )表示职工工资的一般水平.
A.平均数1500    B.中位数900    C.无法确定

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某服装销售商在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是(  )

A.服装型号的平均数 B.服装型号的众数
C.服装型号的中位数 D.最小的服装型号
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  • 难度:未知

由2003个32组成的一组数据,它们的平均数、中位数和众数分别是(  )

A.32,32,32 B.32,1002,2003 C.2003,1002,32 D.2003,1002,2003
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有8个西瓜,它们的重量分别是:5.5kg、3.9kg、2.5kg、12kg、4.9kg、5.1kg、9.4kg、1.5kg.这些西瓜重量的中位数是(  )
A.5.6kg    B.5.1kg    C.5kg

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据6、8、10、12、14、15.“12”不是这组数据的(  )
A.平均数    B.中位数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一组数据4,5,4,2,4,3,8,6,4,5,它们的众数、中位数与平均数分别为(  )

A.4,4,6 B.4,6,4.5 C.4,4,4.5 D.5,6,4.5
来源:6.2 平均数、中位数、众数的异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五(2)班期末考试成绩统计完后,能反映出这个班的学习情况,一般看这组数据的(  )
A.中位数    B.平均数    C.众数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某村7个家庭的年收入情况.(单位:万元)
( 2.8    4.5    2.8    11     3.7     2.8    3.2)
这组数据的平均数是     ,中位数是     ,众数是     

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  • 难度:未知

2、3、8、5、2、6、7、2这八个数的中位数是3.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据:25、28、23、20、250,用平均数表示它的一般水平比较合适.     

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  • 难度:未知

用平均数来分析统计情况,不会受偏大、偏小数据的影响.     

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一组数据的中位数、众数、平均数都只有一个.     

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上星期,小林家每天买菜所用钱数的情况如下表.

星期
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
金额/元
20
10
12
17
20
13
20

上星期,小林家平均每天买菜用去     元.这组数据的众数是     ,中位数是     

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某校数学课外小组有24人,一次只有选择题的测试成绩如下:

得 分
95
85
80
75
70
55
人 数
3
8
7
4
1
1

这组数据的中位数是     ,众数是     ,平均数是     ,用     表示这个小组同学这次测试成绩的一般水平较合适.

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在一次数学考试中,10名同学的得分如下:65、80、85、85、90、85、95、85、92,95.这组数据的众数是     ,中位数是     ,平均数是     ,其中能较好反映10名同学成绩的是     

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  • 难度:未知