7.1 分数的意义、读写及分类

里面有　   　，再加上　   　个这样的分数单位就是1．

把3米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的　  　，每段铁丝长　  　米．

把一个正方形对折再对折，每份是它的　  　．

将一条绳子对折两次，每份占全长的．　   　．

如果一个扇形所含圆弧的长是相同半径圆周长的，那么这个扇形的面积是这个圆面积的　  　．

一根绳子，用去后一定还剩米．　   　
理由：                                                                                　．

用分数表示下面各图的涂色部分．

图1：； 图2：； 图3：．

一种商品，现在成本比原来降低，现在成本是原来的　  　．

把 米长的绳子平均分成4段，每段长是这根绳子的　   　/　   　，每段长　  　米．

黑棋子的个数是白棋子的，黑棋子有　   　个．
甲彩带的长是乙彩带的，乙彩带的长是甲彩带的．

图中的阴影部分占整个图形的，空白部分占整个图形的．

▲☆▲▲☆▲▲▲☆☆图中▲占图形总数的　  　，图中☆占图形总数的　  　．

、、这三个分数都是带分数．　   　．

把 米长的钢管平均截成3段，每段是这根钢管的，每段长是米．

李师傅8天做完一批零件，平均每天完成这批零件的 ．

把3米长的绳子均分成7份，每份就是                        ．

“春池春水满，春时春草生，春人饮春酒，春鸟戏春风．”这首诗中“春”字占全诗总字数的．

真分数都小于1，假分数都大于1．　   　
理由：　                                                      　．

“五（1）班男生人数占全班人数的”，这是把　   　看作单位“1”，把它平均分成　   　份，男生人数有这样的　   　份．

一根绳子长4米，用4个红点平均分，每段是全长的．　   　．

水结成冰体积增加原来的，冰化成水后，体积减少．　   　．

把4米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝的　  　，每段长　  　米．

一张长方形纸连续对折三次，其中一份是这张纸的．　   　．

把3米长的铁丝平均分成5段，需要截　   　次，每段是全长的　  　，长
　  　米．

3米的和1米的相等．　   　．

把的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应该加上　   　．

在下图的方框中填适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．

五年级六班有学生50人，其中女生26人，男生是女生的　  　，女生占全班的　  　．

分数单位是的最大真分数是　   　，最小假分数是　  　．

把米长的铁丝平均截成5段，每段长　  　米，每段占全长的　  　．