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7.1 分数的意义、读写及分类

在数轴上标出下列分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根绳子,对折,再对折,现在长度是原来的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把1条绳子分成6段,每段长     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若甲数比乙数多,则乙数比甲数少     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两根同为一米长的绳子,分别剪去米后,剩下的绳子一样长.…     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

里面有     ,7个    ,1里面有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

4的分数单位是    ,再添上     个这样的分数单位就等于6.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示单位“1”     分成     份,表示其中     份的数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分数单位是    ,再添上     个这样的单位,结果是最小的素数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果 是假分数,是真分数,那么x等于     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把5千克梨平均装在9个筐里,每筐装这些梨的    ,重    千克.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下面各图的阴影部分.

                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是把     米平均分成     份,表示其中的     份;也可以看做把     米平均分成     份,表示其中的     份.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

能用分数表示阴影部分的就把分数写在括号里,不能用分数表示的就打“×”.

                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

6千克棉花的比1千克铁的重.     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

这些分数中,真分数有     个,假分数有     个.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根绳子对折后剪断,每一段的长度是绳子总长度的;把其中一段绳子再对折后剪断,得到的每一段的长度是绳子总长度的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(a是大于0的自然数),当a     时,是真分数,当a     时,是假分数,当a     时,等于4.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一张长方形纸对折、对折、再对折,展开后其中的1份是这张纸的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个分数的分母越小,它的分数单位就越大.     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两根一样长的绳子,第一根截去,第二根截去米,余下的绳子一样长.     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

哪些图形中的阴影部分可以用表示?在括号里画“√”.(判断对错)

                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把3个同样大小的面包平均分给4个小朋友,每人分得这些面包个面包.每人分得面包的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华每天晚上8:30睡觉,早上6:30起床,他每天睡觉的时间占全天的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

取一张正方形纸对折3次,看一看,这张纸平均分成     份,每份是它的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一万里面有     个2000,5个    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线里填上“>”“<”“=”.

20×3  30×3 
900+1  900×1  
2吨   18000千克
989克  1千克 
67厘米  7分米.

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下图中的阴影部分.
                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

带分数由          两个部分组成,这两个部分是     关系.

  • 题型:未知
  • 难度:未知