7.1 分数的意义、读写及分类

某两个班的男生人数各占本班女生人数的，两班人数一定相等．　   　．（判断对错）

7个是　  　，　   　个是．

把一块蛋糕分成8分，其中的5份就是它的．　   　．（判断对错）

（a是大于0的自然数），当a　   　时，是真分数；
当a　   　时，是假分数；当a是　   　时，是整数．

小明和5个同学平均分一块蛋糕，每人分到这块蛋糕的．　   　．（判断对错）

的分数单位是　  　，减少　   　个这样的分数单位就成了最小的质数．

里有　   　个
里有　   　个
1里有　   　个．

因为比小，所以的分数单位比的分数单位小．　   　．（判断对错）

有三杯水，3人分，平均每人分杯，也就是　   　杯．2人分，平均每人分杯．

分数既可以表示数量的大小，又可以表示两个数量之间的关系．　   　．（判断对错）

（m是大于0的自然数），当m=　   　时，是最简真分数，当m　   　时，是假分数．

因为＞，所以的分数单位比的分数单位大．　   　．（判断对错）

把一块蛋糕平均分成8份，每份是它的　  　，吃掉5份，吃掉它的　  　，还剩下　  　．

把一条彩带平均分成10份，每份是它的．

用分数表示图中的涂色部分．
或．

甲桶油比乙桶油少千克，那么乙桶油比甲桶油多千克．　   　．

把一个西瓜平均分成9份，每份是　  　，5份是　  　，这个西瓜一共有　   　 个　  　．

1里面有　   　个，再加上　   　个这样的计数单位就是最小的质数．

4个 加上 2个就是　   　个；表示有　   　个，也就是　   　．

“美术组的女生人数是男生人数的”表示的意义是把美术组的人数平均分成11份，女生有这样的9份．　   　．

　   　．（判断对错）

水比糖多，则糖比水少．　   　（判断对错）

这个分数的分母是　   　，表示平均分成　   　份，分子是　   　，表示其中的　   　份．

一个分数的分子是9，分母是7，这个分数写作　  　，它的分数单位是　  　，如果再增加　   　个这样的分数的单位就等于最小的质数了．

3的分数单位是　  　，去掉　   　个这样的分数单位以后，其结果是最小的质数．

看图，用分数表示阴影部分．
　  　   　  　   　  　．

把一根绳子平均分成5段，3段是这根绳子的　  　．

的分数单位是　  　，至少再添上　   　个这样的分数单位就是最小的合数．

把一个正方形平均分成4份，每份是．　   　．（判断对错）

把一个西瓜分成6份，吃掉了其中的2份，还剩下它的．　   　．（判断对错）