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7.1 分数的意义、读写及分类

把5m长的绳子平均分成4段,每段占全长的,每段长    m.

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  • 难度:未知

3个小朋友吃一块蛋糕,每个小朋友吃了这块蛋糕的.…     .(判断对错)

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一个人看了全书的,还剩页没看.     .(判断对错)

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  • 难度:未知

白兔的只数是黑兔的,黑兔比白兔多     .(判断对错)

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  • 难度:未知


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把一张长方形纸条平均分成6份,取它的3份,这3份就是这张长方形纸条的    里面有     

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把一根10米长的绳子平均分成5份,每段是这根绳子的

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把一张纸分成7份,4份就是这张纸的     .(判断对错)

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  • 难度:未知

用分数表示图中涂色部分.

图1    ;图2    ;图3    

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把一块月饼分成4块,每块是它的      .(判断对错)

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  • 难度:未知

妈妈买了一块蛋糕,把它平均分成9块,小红吃了2块,吃了这块蛋糕的    ,妈妈吃了3块,吃了这块蛋糕的    ,剩下的爸爸都吃了,爸爸吃了这块蛋糕的    

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  • 难度:未知

分数单位是的最大真分数是    ,再减去     个这样的分数单位就成了它的最小真分数.

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(a是自然数)中,当a是     时,分数值是1;当a是     时,这个分数没有意义;当a     时,这个分数是真分数;当a     时,这个分数是假分数.

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把3千克的糖果,平均装在8个盒子里,每个盒子的糖果占这些糖果的    

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分母是9的最大真分数是    ,分母是9的最小假分数是    

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把一个西瓜分成4份,小明吃了其中一份,吃了四分之一.     .(判断对错)

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把“1”平均分成100份,其中的1 份是    ,也可以表示     .其中的6份是    ,也可以表示     

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用分数来表示下面各图中阴影部分的面积.

①图1用分数表示为:    
②图2用分数表示为:    

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根据如图写出一个带分数是 1 ,写出假分数是    

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中,a是不为0的自然数,当a小于     时,是真分数,当a     时,是假分数.

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用直线上的点表示下面各分数.

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分别填上一个真分数、一个假分数、一个带分数和一个整数.

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分别填入如图的方框里.

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如图,在上面括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.

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甲数的等于乙数的,乙数比甲数多     %.

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死海表层的水中含盐量达到.意思说:把     看作单位“1”,平均分成     份,水中含盐量占     份.

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青少年每天的睡眠时间不能少于全天时间的
(1)这个分数是把     作为单位“1”平均分的,画线段图表示这个分数的意义.
(2)青少年每天睡眠的时间不能少于     小时.

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“火车已行驶了全程的”,这里的表示把     看做单位“1”,它的分数单位是    ,再加上     个这样的分数单位就等于“1”.

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五(1)班有48人,其中男生有20人,男生人数占全班人数的;把全班平均分成6组,每组人数占全班人数的

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女生人数是男生的,女生比男生少     %.

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