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7.1 分数的意义、读写及分类

小数0.3535是纯循环小数.     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个匹萨饼平均分给5个小朋友吃,每个小朋友吃到多少个匹萨饼?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛毛拿走了苹果的,蓉蓉拿走了香蕉的.他俩拿走的水果数量一样多吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下面各图的阴影部分.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

画一个半径为2厘米的圆,然后用阴影在这个圆中表示出

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将涂色部分用分数表示

        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个图形的,请你画出这个图形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据分数圈一圈。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你知道红色部分是这张纸的几分之几吗?将纸片重新对折3次,红色部分是这张纸的几分之几?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为支援四川地震灾区,小明捐献了自己零花钱的,小方捐献了自己零花钱的,你能确定谁捐的多吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按所给分数涂色
(1)         (2)        (3)          (4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据分数圈一圈

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分一分,涂颜色.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一盒巧克力有l2块,4块是这盒巧克力的     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把3米长的绳子平均截成4段,每段占3米的,每段是米,是1米的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按所给的分数圈一圈.
(1)总数的      (2)总数的         (3)总数的  (4)总数的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

三(1)班男生人数占全班人数的,女人数占全班人数的几分之几?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)一根绳子长9米,剪去4米,剪去全长的几分之几?算式:     
(2)一根绳子长9米,剪去全长的,剪去多少米?算式:      
(3)一根绳子长9米,剪去全长的,还剩多少米?算式:     
(4)一根绳子,剪去全长的,还剩9米,这根绳子长多少米?算式:       
(5)一根绳子,剪去全长的,正好剪去了9米,这根绳子长多少米?       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

涂一涂:

     
推一推:
因为     组成,     组成,所以     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示是如图中的涂色部分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同样长的两根绳子,分别剪去米后,剩下的绳子哪根长些呢?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1===

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图阴影部分能用表示;也可以用表示;还可以用表示.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是最小的分数单位.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

五十四分之三十九,写作:    ,表示     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个匹萨饼平均分成8份,小胖吃了其中的3份,小胖吃了几分之几?还剩下几分之几?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下面各图中的涂色部分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读出下面的分数,再按要求填空.

真分数有:           
假分数有:           
带分数有:           

来源:7.1 分数的意义、读写及分类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下面的涂色部分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知