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3.1.1 比的意义

学校语文教师占教师总人数的,数学教师占教师总人数的,其余都是音体美教师.写出语文、数学、音体美教师人数的最简整数比是     

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一段路,甲行完要6分钟,乙行完要8分钟,他们两人的所行的时间比     ,速度比     

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如果甲数是乙数的,则甲与乙的比是     ,乙与甲、乙两数和的比是     

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把5克盐放入100克水中,得到的盐水中,盐和盐水的比是     

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王红看«小学数学思维宝典»这本书,已看的页数和没看的页数比5:8,已经看的页数占全书的    ,还剩全书的    

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比的后项可以是任何数.     

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男生人数比女生人数多,女生人数与男生人数的比是5:7.     

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如图的长方形中,黑色部分与白色部分面积的比是     ,白色部分面积占整个长方形面积的

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大数与小数的比是8:7,大数比小数多     

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某小学男、女教师人数的比是1:8.男教师人数占教师总数的.男教师人数相当于女教师人数的

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一个比的前项是,比值是,它的后项是    

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甲、乙两个工程队的工作效率比是4:3,现在甲的工作效率提高到原来的两倍,乙的工作效率是原来的,现在甲乙的工作效率比是(          ).

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走一段路,甲用8分钟走完,乙用10分钟走完,甲乙二人速度的比是     

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大圆与小圆半径的比是3:2,大圆与小圆面积的比是     

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10克糖放入100克水中,糖和糖水的比是1:100.     

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做一项工作,王师傅5小时能完成,张师傅7小时能完成,王师傅和张师傅的工作效率的比是     

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某班男生比女生多,女生和男生的比是     ,男生占全班人数的

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盐占盐水的,盐的质量与水的比是     ,水占盐水的    

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大圆半径10厘米,小圆半径4厘米,大圆和小圆周长的比是     ,面积的比是     

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糖:水=2:11,糖:糖水=          

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从学校走到公园,卓么用9分钟,多杰用27分钟,卓么和多杰的速度的最简整数比是      

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小圆的直径等于大圆的半径,则小圆与大圆的周长比是     ,面积比是     

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男生是女生的,女生与男生人数的比是     ,男生人数占全班人数的    

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四年级人数是五年级人数的,那么五年级人数与四年级人数的比是          ,四年级人数占两个年级总人数的    

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甲数与乙数的比是5:6,表示甲数比乙数少     

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1.5分米与30厘米化成最简整数比为1:20.     

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一个比的后项是,比值是15,这个比的前项是     

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把10克糖放入50克水中,糖与糖水的比是1:5.     

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甲数是乙数的2.5倍,甲、乙两数得最简整数比是     ,乙数是甲数的     %.

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从甲地到乙地,汽车行驶了6小时,摩托车行驶了10小时,摩托车与汽车的速度比是     ,时间比是     

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