3.2 正比例和反比例的意义
x与y是两种相关联的量,a、b、c、d是它们的两组相对应的数.如表:
如果x、y成反比例,那么一定有( )
x a b
y c d
A. | B. | C.ac=bd | D.ab=cd |
下面各题中的两个量,( )成正比例.
A.一袋大米的重量一定,吃了的部分和剩下的部分 |
B.圆的面积和半径 |
C.圆柱体的体积一定,它的底面积和高 |
D.若3a=b,则a和b |
下面说法,正确的有( )个
(1)正方形的面积与边长成正比例.
(2)正方形的周长与边长成正比例.
(3).
(4)圆锥的体积一定,底面积和高成反比例.
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
下面题中两种量成正比例关系的是( )
A.小新跳高的高度和身高 | B.长方形的宽一定,它的周长和长 |
C.银行利率一定,本金和利息 | D.若2a=b,则a 和 b |
下面各题中的两个量,( )成正比例.
A.一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分 |
B.正方形的边长和面积 |
C.圆柱体的体积一定,它的底面积和高 |
D.若2a=b,则a和b |
下列选项中的两种量成正比例关系的是( )
A.人的体重和身高 |
B.圆柱的体积一定,它的底面积和高 |
C.正方形的面积和边长 |
D.今年订阅《小学教学》杂志的份数和钱数 |