3.2 正比例和反比例的意义

如果3a=4b，那么a：b=　   　：　   　；如果，a和b成　   　比例．

如果6x="3y" （x，y不为0 ），那么x：y=　   　：　   　．x与y成　   　比例．

如果A×14="B×13" （A、B均不为0），那么A：B=　   　：　   　，则A和B成　   　比例．

已知　A×8=B×7    A，B≠0，则A与B成　   　比例，且 A：B=　   　：　   　．

如果5a=6b，那么a：b=　   　；如果6÷a=b，那么a和b成　   　比例．

如果4a=5b，那么a：b=　  　．地砖的块数一定，铺地的面积与地砖和面积成　   　．

如果A=B，那么A：B=　   　，A和B成　   　比例关系．

如果8：a=b：5，那么ab的值是　   　，如果5x=7y，那么x和y成　   　比例．

当　   　一定时，　   　和　   　成正比例：当　   　一定时，　   　和　   　成反比例．

如图表示正方形周长与边长的关系，周长与边长的比值是　   　，成　   　比例；当边长为3cm时，周长是　   　cm；周长是16cm，正方形边长
是　   　cm．

如果x=，x与y成　   　比例，如果，A与B成　   　比例．

如果a与b成正比例，那么“？”是　   　； 如果a与b成反比例，那么“？”是　  　．

在同一幅地图上，图上距离越大实际距离就越大．　   　．

4a=b，则a和b成　   　比例；写出比值是的比例式　   　．

如果XY=5，则X和Y成　   　比例；如果X=5Y（X、Y均不为0），则X和Y成　   　比例．

请你举例一组成反比例的例子：当　   　一定，　   　和　   　成反比例．

如果y=x，那么 x和y成　   　比例．

订《小学生数学报》时，订的份数与总价成　   　比例．分子一定，分母与分数值成　   　比例．

因为每小时加工零件个数×加工小时数=零件总数，如果每小时加工零件个数一定，那么　   　和　   　为　   　比例．

y=5x，（x、y均不为0），x和y成反比例．　   　．

5x=y，（x和y都不为0），x和y成反比例．　   　．

A=7B，A和B成　   　比例，7÷A=B，A和B成　   　比例．

在同样的一段路中，如果速度越快，所用的时间就越少．　   　．

在=c（c不为0）中，如果c一定，a和b成　   　比例；如果a一定，b和c成　   　比例．

在路程、速度、时间这三个量中，　   　一定时，　   　和　   　成正比例关系；　   　一定时，　   　和　   　成反比例关系．

如果a÷b=4，那么a和b成　   　比例关系．

速度、路程和时间这三种量，　   　一定时，　   　和　   　成正比例．　   　一定时，　   　和　   　成反比例．

如果y=15x，x和y成　   　比例．

两种变化的量x和y，当=时，x和y成　   　比例．

两个相关联的量，一个量增加，另一个量减少，这两个量就成反比例．　   　．（判断对错）