3.2 正比例和反比例的意义
下表,M与N是两个相关联的量,A、B、C(都不为0),是它们其中的两组相对应的值,如果A:B=C:D,那么M与N成 比例.
M |
A |
C |
… |
N |
B |
D |
… |
小华从家骑车去动物园,12分钟行3千米,他骑车的速度是每分钟 千米,如果他骑车的速度一定,他行走的路程和时间成 比例,照这样计算,他家离动物园12千米,他共要行 分钟才能到达动物园.
在横线里填上成什么比例,或不成比例.
(1)李叔叔到批发市场批发500千克苹果,批发苹果的单价和总价
(2)李叔叔到批发市场批发500元的苹果,选购苹果的单价和数量 .
学校食堂购买了一些水果,水果的单价和购买的数量如下表:
单价/元 |
5 |
4 |
2.5 |
2 |
数量/千克 |
20 |
25 |
40 |
50 |
从表中可以看出 不变, 少的水果,购买的数量就多, 多的水果,购买的数量就少,而且 和 的积一定,所以 和 成反比例.
A=7B,A和B成 比例,7÷A=B,A和B成 比例.当比例尺一定时,图上距离与实际距离成 比例.当煤的总吨数一定时,用去的吨数与剩下的吨数 比例.