3.2 正比例和反比例的意义

因为：　   　×　   　=路程（一定），所以　   　和　   　成　   　比例．

买相同的电脑，购买的电脑台数与总价成　   　比例．

在同一时间，同一地点，　   　和　   　成正比例．

分子一定，分母和分数值．　   　．

若A=B，那么A和B成　   　比例．

互成倒数的两个数．　   　．

同样的铁丝，每米长的重量一定，铁丝的长度和总质量　   　比例．

判断下列各题中两种量是否成比例？成什么比例？
（1）路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数．
（2）长方形的长一定，宽和面积．
（3）大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量．
（4）圆的半径和周长．
（5）分数的分子一定，分数值和分母．
（6）铺地面积一定，方砖的边长和所需块数．
（7）铺地面积一定，方砖面积和所需块数．
（8）除数一定，被除数和商．　   　．

成正比例关系的图象是一条通过　   　的　   　线．

如果8x=9y，则x与y成　   　．

分数值一定，分子和分母　   　比例
分母一定，分数值和分子　   　比例
分子一定，分数值和分母　   　比例．

铺地总面积一定，每块砖的面积和用砖的总块数成　   　比例．

一个因数一定，积和另一个数．

单价一定，数量与总价成　   　比例．

一个人的年龄和身高　   　比例．

互相咬合的齿轮的齿数和转数　   　比例．

正方形的面积和边长．　   　．

每立方厘米的铁的重量一定，铁的总重量和体积成　   　比例．

一条公路的全长一定，已经修好的和没修好的　   　比例．

等边三角形的边长和周长成　   　比例．

在正方形中，边长和周长　   　比例
面积和边长　   　比例．

和一定，两个加数　   　比例
一个加数一定，另一个加数与和　   　比例．

在圆中，面积和半径　   　比例
周长和半径　   　比例
直径和半径　   　比例
直径和面积　   　比例．

大米的总量一定，吃掉的和剩下的成正比例．　   　．（判断对错）

修一段路，已经修的与未修的．　   　．（判断成什么比例关系）

单价、总价和数量，当单价一定时，总价和数量成　   　比例；当总价一定时，单价和数量成　   　比例；当数量一定时，单价和总价成　   　比例．

判断题中两个量是否成正比例关系：
分子一定，分母和分数值．　   　．

判断题中的两个量是否成正比例，并说明理由
一个人的身高和他的年龄成正例．　   　．

圆的半径和面积．　   　（是否成正比例）
理由：　   　．

总价一定，单价和数量　   　比例
数量一定，单价和总价　   　比例
单价一定，数量和总价　   　比例．