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4.1 分数的意义、读写及分类

两根同样长的绳子,第一根用去,第二根用去米,剩下的(  )

A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法确定谁长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根5米长的绳子平均分成3段,每段占全长的(  ),每段长(  )米.

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分母是10的假分数有(  )个.

A.无数 B.4 C.9 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲数比乙数多,则甲数是甲、乙两数和的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把2米长的钢筋,分成相等的3份,2份是(  )
A.1米的       B.2米的        C.2米的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是假分数,那么x一定(  )
A.小于8    B.大于8    C.不小于8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个数平均分成4份,取其中的3份是,这个数是(  )
A.3    B.    C.9

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根木料锯成6段,锯下一段的时间是完成这件工作的时间的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中不能用来表示的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一件工作,本月份已经完成的是未完成的,那么未完成的是本月总工作量的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吃了一包糖的后,剩下的是吃了的(  )
A.    B.    C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲数比乙数多,则乙数比甲数少(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲数比乙数少,乙数比甲数多(  )%.
A.20    B.25    C.40

  • 题型:未知
  • 难度:未知

红花的与白花的,那么(  )多.

A.红花 B.白花 C.一样 D.无法比较
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是假分数,那么x一定(  )
A.小于10    B.大于10    C.不小于10

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分数单位是的所有最简真分数的和应是(  )
A.4    B.3    C.2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把甲班人数的调入乙班,则两班人数相等,原来甲班人数比乙班人数(  )

A.少 B.多 C.多 D.多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中,图形(  )的阴影部份占整个图形面积的
A.    B.    C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一根木料截成相等的木段,一共截了5次,每段是这根木料的(  )

A. B. C. D.无选项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,分数单位最小的分数是(  )
A.    B.    C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假分数的分子一定(  )分母.

A.等于或大于 B.小于 C.等于或小于 D.大于
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1里面有(  )个

A.1 B.9 C.10 D.100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的(  )

A. B. C.m D.m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分数单位是(  ),加上(  )个这样的分数单位成为最小的质数.

A.、6 B.、5 C.、5 D.、13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根绳子,用去,还剩下米,用去的与剩下的相比(  )

A.剩下的长 B.用去的长 C.一样长 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把3米长的铁丝平均分,切4次,每段是全长的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示图中的涂色部分是(  )

A.    B.    C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把2米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使是真分数,是假分数,x应该是(  )
A.12    B.11    C.10

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中阴影的面积占整个图形面积的(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知