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4.1 分数的意义、读写及分类

三年级课程表上,周一到周五每天有两节数学课,到周三晚上已经上的数学课的节数占全周的     分之     

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操场上有7名男同学和3名女同学在跳绳,男同学占跳绳总人数的    

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分数真有趣,许多成语都可用分数来表示,如十拿九稳,可用来表示,我也能写出这样的成语,我写的成语是     ,这个成语用分数表示是    

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里面有     ,再加上     个这样的分数单位就是1.

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把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的    ,每段铁丝长    米.

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把一个正方形对折再对折,每份是它的    

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将一条绳子对折两次,每份占全长的     

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如果一个扇形所含圆弧的长是相同半径圆周长的,那么这个扇形的面积是这个圆面积的    

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一根绳子,用去后一定还剩米.     
理由:                                            

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用分数表示下面各图的涂色部分.

图1:; 图2:; 图3:

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一种商品,现在成本比原来降低,现在成本是原来的    

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 米长的绳子平均分成4段,每段长是这根绳子的     /     ,每段长    米.

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黑棋子的个数是白棋子的,黑棋子有     个.
甲彩带的长是乙彩带的,乙彩带的长是甲彩带的

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▲☆▲▲☆▲▲▲☆☆图中▲占图形总数的    ,图中☆占图形总数的    

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这三个分数都是带分数.     

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图中的阴影部分占整个图形的,空白部分占整个图形的

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米长的钢管平均截成3段,每段是这根钢管的,每段长是米.

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李师傅8天做完一批零件,平均每天完成这批零件的

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把3米长的绳子均分成7份,每份就是        

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“春池春水满,春时春草生,春人饮春酒,春鸟戏春风.”这首诗中“春”字占全诗总字数的

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真分数都小于1,假分数都大于1.     
理由:     

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“五(1)班男生人数占全班人数的”,这是把     看作单位“1”,把它平均分成     份,男生人数有这样的     份.

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一根绳子长4米,用4个红点平均分,每段是全长的     

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水结成冰体积增加原来的,冰化成水后,体积减少     

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把4米长的铁丝平均分成5段,每一段长是这根铁丝的    ,每段长    米.

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一张长方形纸连续对折三次,其中一份是这张纸的     

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把3米长的铁丝平均分成5段,需要截     次,每段是全长的    ,长    米.

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3米的和1米的相等.     

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的分子扩大3倍,要使它的大小不变,分母应该加上     

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五年级六班有学生50人,其中女生26人,男生是女生的    ,女生占全班的    

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