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4.1 分数的意义、读写及分类

把单位“1”     分成若干份,表示这样的          的数,叫做分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的    ,小刚吃了2块,吃了这个西瓜的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如是一个假分数,那么a一定大于b.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2个    里面有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分数单位是    ,它有     个这样的单位.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

①4个    
     
③1里面有     
④9个     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面的括号里填上适当的分数.
(1)

(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1里面有     ;1里面有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分数单位是    ,再加     个这样的分数单位就成了最小的质数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知


黑棋子的个数是白棋子的,黑棋子有    个.             
绿彩带的长是蓝彩带的,蓝彩带的长是绿彩带的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中阴影部分可以用表示.     .(判断对错)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个蛋糕分成5份,每份是它的     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把12个饼干平均分给6个小朋友,每个小朋友分到    ,每个小朋友分到     个.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假分数都是大于1的分数.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示下面各图的阴影部分.

                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的分数单位是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把1米长的绳子平均分成10份,每份是米.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

3个    里面有     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一堆沙5吨,运走了 ,还剩      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根8米长的绳子剪成5根一样长的跳绳,每根跳绳是这根绳长的    ,每根绳长     米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把6m长的绳子对折3次后沿折痕剪断,每一段绳长是    m,每段绳长占这根绳长的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一块饼平均分成5份,每份是它的,这样的4份是它的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

吨既可表示为1吨的,也可表示5吨的     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分数表示各图中阴影部分;
    
    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1米的和 5米的 一样长.     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

14的分数单位是    ,要再添上个这样的单位     个,原数才会等于16.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一根木头锯成4段,每段是这根木头的     

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  • 难度:未知

把5千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是5千克的千克.

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  • 难度:未知

把1条绳子分成6段,每段长     

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在数轴上标出下列分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知