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5 分数的加法和减法

一只月饼吃掉了,剩下的占这个月饼的    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同分母分数相加减,     不变,只把     相加减;异分母分数相加减,要先     ,再按      计算;分数加减法的计算结果,能约分的要     ,是假分数的要化成     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)+是由     组成,是由     组成,     加上     个是+=
(2)=    
(3)由此得出:相同分母的分数相加减,     

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  • 难度:未知

甲数是,乙数是,甲、乙两数的和是    ,差是    

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  • 难度:未知

从1里面减去3个,结果是     .(判断对错)

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  • 难度:未知

0与任何数相乘都得     ,0与任何数相加都得     

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  • 难度:未知

+==     

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     .(判断对错)

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表示9个    加上6个    ,和是    

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  • 难度:未知

看图列式计算
    +    =    
        =    

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再添上     就是l.

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  • 难度:未知

+表示     加上     ,得数是     

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+表示共有     ,和是    

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减去,再减去    ,差是

  • 题型:未知
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口算
(1)70×80=             3.7×0.5=          3.2×100=           8.9﹣3.8=     
(2)3.8+2.5+6.2=         12﹣6.2﹣3.8=        1.7+0.43+3.3=         3.4﹣1.5﹣0.5=     
(3)+﹣﹣=         1.4×5=         650﹣470=         79+2.1=     
(4)3.14×3=           6.7+3.4=        2.01×0.4=       +=     
(5)3.99+5.2=        23+6.68=        7×0.08=         0.25×0.4=     
(6)22×0.2=        99.9+1=        0.72÷6=        3.9÷1.3=     
(7)0.8×0.8=        5.88+3.12=        1.9+2.1=        26÷2.6=     
(8)340÷17=        9.3÷0.3=       13×4=        3.6×5=     
(9)1.5×4=        20×16=        28×3=        3.2÷4=     
(10)0.28×100=        3200÷1000=        0.5×100=        4×0.125=     
(11)340+120=       +=       2.5÷5=        4.95×10=     
(12)12﹣=        1÷0.25=       5×0.13=        12×0.05=     
(13)3.08÷0.1=        0.35×6=        25÷0.5=        1.5×3=     
(14)4.3﹣2.7=        8.1÷0.9=        12÷1.2=        0.48÷6=     
(15)2.6÷26=       0.72×5=          4.8+3.2=        5.7÷0.3=     

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×    =    ×=     ×    =    +=    =1.

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如图:部分是圆的    部分是圆的    .涂色的两部分合起来是圆的    多圆的    

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7个减去2个     ,就是

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从1里面减去5个还剩     ,就是

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看图先填数,然后再计算.

=

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     里填上“>”、“<”或“=”.
     1                   
                         1.

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2个加上3个     ,就是

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+=     
想:     加上          ,就是     

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一本书,读了这本书的,还剩这本书的    

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(1)分母不同的分数相加减,要先     ,化成相同的     ,再加减.
(2)计算结果能约分的,要约成     分数.

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看图列式计算.

(1)    +    =       (2)        =    

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异分母分数相加减,先     ,再按     分数的计算方法运算.

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+=    
想:     加上          ,就是    

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1﹣=    
想:1可以分成     ,就是         减去     还剩     ,就是

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1﹣中的l可以看成         

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