春学期二年级期终质量调研语文试卷

抄写词语。（下面的词语是写好字的要领哟！）

描一描，写一写。
     

抄写诗句。

看拼音写词语。

填字成词。(6分)
（ ）天（  ）地   （     ）星（   ）月     （     ）（   ）中外
（ ）家（  ）户   水（  ）山（   ）    聚精（    ）（   ）

按要求写词语。
（1）中国传统节日名称：春节                                 
（2）两个字偏旁相同：　伙伴                                 
（3）表示颜色很多：色彩斑斓                                 

把句子补充完整，并加上标点。
(1）我打算                                             
(2)                        　　　　　     真有趣
(3)                    的天空                       
(4)                    怎么                           

选词填空。
黑黑的 橘黄色 毛茸茸 摇摇摆摆   圆圆的　细细的
我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着（　　　　）的黄毛，嘴是（　　　）的，眼睛（　　　）、（　　　　），像两颗珍珠。小鸡的两条腿（　　　　），走起路来（　　　　），远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。

回忆课文内容填空。
（1）一眼望去，                的鸟窝               。窝里窝外，到处是                     、                的鸟蛋。
（2）夏天到了，我想变              的雨滴，睡在一片绿叶上；我想去“山水甲天下”的         ，听壮乡的人们在榕树下               ；我想去祖国的宝岛            ，和蝴蝶翩翩起舞；我还想驾驶着中国的            去银河作客。
（3）这学期我认识了许多优秀人物，他们是：铭记母亲恩情的唐朝诗人
           ，替父从军的           ，专心搞科学研究的         ，让晚上也有“太阳”的             。

选择正确答案的序号填在括号里。
（1）“亲有疾，药先尝”讲的是（     ）的故事。
A、汉文帝               B、黄庭坚           C、黄香
（2）毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的（    ）。
A、写检查               B、刷墙壁           C、罚站
（3）《爱丽丝漫游仙境》的作者是（       ）国人。
A、英                   B、美               C、法
（4）爱丽丝在奔跑比赛后获得的奖品是（      ）。
A、糖果             B、奖杯         C、别针
（5）王后的花园里种满了（      ）。
A、白玫瑰               B、红玫瑰           C、山茶花
（6）（     ）造起了一座小屋。
A、老洋葱               B、洋葱头           C、南瓜老大爷
（7）芹菜先生是小樱桃的（      ）。
A、家庭教师         B、补习老师         C、语文老师
（8）小草莓把蛋糕送给（    ）。
A、小樱桃               B、番茄骑士         C、女伯爵
（9）灰姑娘坐（    ）去参加王子的宴会。
A、西瓜车               B、南瓜车               C、马车
（10）《睡美人》中公主被（      ）刺破手沉睡了一百年。
A、针                   B、刀                   C、纺锤
（11）匹诺曹卖掉识字课本（     ）。
A、买东西吃         B、逃学             C、看木偶戏
（12）杰佩托用（       ）给匹诺曹做了一套衣服。
A、树皮             B、花纸             C、布匹

诗句填空。
（1）                              ，春风吹又生。
（2）读书破万卷，                              。
（3）                      　　　，处处闻啼鸟。
（4）只在此山中，                              。

写话。
夏天来了，树林里、池塘边、草丛中……会发生哪些有趣的事呢？仔细想一想，用几句话通顺，连贯的话写下来。