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男生人数占全班的 ,则女生人数占全班的( )A. B. C.
一根绳子长9米,用去米,还剩下 ( )米.A.米 B.3米 C.6米
20千克汽油,用去了千克,还剩多少千克( )
甲仓调出货物到乙仓后,甲乙两仓货物相等,原来乙仓货物是甲仓的( )A. B. C.
下面算式中,结果最小的是( )A. B. C.
异分母分数不能直接相加减的原因是( ) A.大小不相同 B.分数单位不同 C.基本性质不同
+可以直接相加,是因为两个加数( )
全班同学人数的 打扫教室,的同学打扫操场,打扫操场的人数比打扫教室的人数少总人数的( )A. B. C.
一块巧克力,吃了它的,还剩它的( )A. B. C.
再涂( )块,涂色部分就占 .A.1 B.2 C.3
比30米少的是( )米.
,用算式表示为( )
下面算式中,( )的结果最接近.A.+ B. C.
的结果是( )A. B. C.
( )个加上就是1.A.9 B.5 C.4
计算=( )A.1 B. C.
一本书看了,还剩( )没看.A. B. C.
比多的数是( )A. B. C.
一盒饼干,小红吃了它的,妈妈吃了它的,还剩这盒饼干的( )A. B. C.
计算1时,可以把1看成( )A.1个 B.5个 C.9个
异分母分数不能直接相加、减的原因是它们的( )A.分数单位不相同 B.分子不相同
+( )+.A.> B.< C.=
再加上( )个就是1.A.2 B.7 C.9
一块布,第一次用去米,第二次比第一次多用去米,两次共用去( )米.A. B. C.
+不能直接相加的原因是( )A.分母不同 B.分子不同 C.分子、分母都不同
2与的差的倒数是( )A. B.1 C.2
异分母分数加、减法的意义与同分母分数加、减法意义( )A.相同 B.不同 C.不完全相同
下列各式计算结果为的是( )A. B. C.
+等于( )A. B. C.
不同分母的分数( )直接相加、减.A.能 B.不能 C.一般不能
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