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4 平行四边形和梯形

生活中有许多互相平行的线,你能举例说明?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的各组直线中,把相互平行的描上红色.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

试试你的眼力.

上面每组直线中,哪些互相平行?哪些互相垂直?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直线a与直线b互相平行.量一量线段AE、BF、CG、DH的长度,你发现了什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中有     组互相垂直的直线.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面每个图形中哪些线段是互相平行的?各有几组?

(1)图①中有没有平行线?如果有,有几组?     
(2)图②中有没有平行线?如果有,有几组?     
(3)图③中有没有平行线?如果有,有几组?     
(4)图④中有没有平行线?如果有,有几组?     
(5)图⑤中有没有平行线?如果有,有几组?     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

找一找,填一填.
图1:     平行于     ;            
图2:     平行于     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生活中,找出几个两边互相垂直的东西.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,哪两条路是互相平行的,哪两条路是互相垂直的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用三角尺或量角器检验,下面每组中的两条直线是否互相垂直?是的请画√.
                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)直线①与直线     相互平行.
(2)直线④是直线     的平行线.
(3)直线①是直线     的垂线,它们的垂足为O,请在图中标出.
(4)图中有     组线互相平行.
(5)图中有     组线互相垂直.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面的长方形中:
AB与CD平行             
AC与AB     
BD与AC     
CD与BD     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示中的各图形中分别各有几对平行线?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)检验下面两条直线是否平行,和同桌交流检验的方法.
(2)量出点P到已知直线的距离,并标在图上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在各组图中,互相垂直的在括号中画“⊥”,互相平行的画“∥”.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你能指出图中哪两条线段是互相垂直的吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在方框里里写出每组直线的位置关系.

                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从下图中找出两组相互平行的线段,并用不同的颜色描出来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图填一填.(各写一组)
(1)相互平行的线段有:     
(2)相互垂直的线段有:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动手检验下面每个图形中哪两条线段是互相平行的?各有几组互相平行的线段?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中哪两条直线互相平行.哪两条直线互相垂直?
(1)互相垂直的:     
(2)互相平行的:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和如图的直线相距1cm的平行线你能画几条?试着画一画吧.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面图形中是平行的画“√”,是垂直的画“○”,两者都不是的画“×”.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示图形中哪几条边是互相垂直的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先在下面两条平行线间画几条与平行线垂直的线段,再回答问题.

(1)你可以作出多少条这样的线段?
(2)这些线段有什么共同的特征?
(3)你能得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面图形画完整使之成为一个平行四边形ABCD,并作出BC边上的高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

标出下面梯形的各部分名称.并画出高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一张正方形纸折一折,使两条折痕相交成直角.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

量一量下面线段的长度.你有什么发现?请写下来.
你的发现:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

量出下面图形中∠1、∠2的度数,写出互相平行和互相垂直的线段.

  • 题型:未知
  • 难度:未知