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新课程达标测试四年级语文下册(5)

我会拼,还会规范地写出词语来!

来源:2014新课程达标测试四年级语文下册(5)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组词,千万别弄错哦!
翔(    )  捎(    )  济(    )  诊(    )
栩(    )  稍(    )  挤(    )  珍(    )

来源:2014新课程达标测试四年级语文下册(5)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我能按要求填写,我一定行!
(1)把下面的词语补充完整。
( )然挺立  四面( )歌  天高地( )  全力以( )
连( )不断  迷( )不解  鱼( )而出  不( )思索
(2)把下面的名句补充完整。
①大漠                   ,长河                    
②与朋友交,                  
③蚂蚁搬家蛇过道,                   
④日出江花红似火,                   
(3)找出错别字划上“O  ”,改正后写进括号里。
有一天,当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候,他跪到太阳车那里,从喷射火陷的车轮上,拿取了一棵火星,带到人间。(  )(  )(  )(  )

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  • 难度:未知

我能选择正确的词语填空。
观赏        欣赏     因为……所以……    只有……才……
(1)七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来(    )。
(2)我来到河里,(    )着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
(3)(    )亲自来到桂林,(    )会得到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。

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照样子,写句子。
(1) 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
                                                               
(2) 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
                                                               

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我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!
  题目:                     
   作者朝代:                
                                                               
                                                               

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阅读《纪昌学射》后回答问题。
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
(1)依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。
(2)划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是(    ),跟这个词意相反的词语是(    )。
(3)“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:                                                    ;
纪昌的眼力练得相当到家体现在:                                                                       。
(4)我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:
                                                                                                     
(5)这则寓言给我们的启发是:
                                                                                                     2分)

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阅读短文,回答问题。
                   
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答,我就自己jiě shì (     )说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意jīng qí (    )地问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”
听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。
(1)看拼音,在括号里写上词语。
(2)在第2段没有标点的地方加上标点符号。
(3)从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。
(4)形容雨大的词是            ;“奇妙的东西”在文中是指            
                                                                  ;用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。
(5) 文中最值得我牢记的一句话是 
                                                                                              
(6) 读了这篇文章后你有什么启发?
                                                                     

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小练笔
《中彩那天》,让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来。字数在100字以内。
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   

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作文
题目:美丽的……
我们泗水,随处都可以看见许多漂亮的景物,如学校的校园、公园、广场等,这些景物特点鲜明,深受人们的赞赏。请选择一个你最熟悉的景点写下来,要写出景物的特点,做到内容具体,语句通顺,要写出自己对这一景点的喜爱之情。

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