蟠猫中心小学二年级语文期末模拟测试卷（二）

我能写得准确又漂亮(读拼音，写词语)(10分）

组词(8分) 
读（     ）   观（     ）  杨（     ） 密（     ）
续（     ）   现（     ）  扬（     ） 蜜（     ）

连一连，找朋友(连接搭配合适的词语)。(4分)
夜幕        环绕          温暖的        露珠
华灯        降临          晶莹的        风光
银光        高照          秀丽的        枝叶
群山        闪闪          茂密的        春风

把下列词语补充完整。(6分)
(  )(  )大雨   阳光(  )(  )    黑白(  )(  )
(  )(  )倒置    (  )(  )众长    勤学(  )(  )
众志(  )(  )   笑(  )满(  )    (  )(  )不胜
(  )(  )大悟   同心(  )(  )    五(  )十(  )

按要求写词语。(6分)
（1）写近义词。
洁白——(      )  美丽——(     ) 好像——(    ) 
（2）写反义词。
仔细——(      )  保护——(    )  洁白——(     )

对号入座(选词填空)。(6分)
发明      发现
（1）小林(      )的充气雨衣受到了大家的欢迎。
（2）我(      )扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。
优美      美丽
（3）孔雀的尾巴真(        )。
（4）随着(        )的乐曲，小学演员们旋转起来了。
往常     经常
（5）(       )派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
（6）我(       )到图书馆去看书。

句子大观园(按要求写句子)。(10分)
（1）雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句：                           。
改成“被”字句：                           。
（2）考了双百分，我当然很高兴。
改成反问句：                           。
（3）那么多星星,你怎么能数得清呢?
改成肯定句:                           。
（4）小丽喜欢唱歌。小丽喜欢跳舞。
两句合成一句：                           。

填空。
（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。　把　　　　　比作　　　　　。
（2）松鼠的尾巴好像一把伞。　　把　　　　　比作　　　　　。
（3）雨下得真大呀，就像断了线的珠子。　　把　　　　　比作　　　　　。

默写本册书中你最喜欢的一首古诗。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

按课文内容填空。
（1）赠人玫瑰，　　　　　　。
（2）夜晚的北京，多么明亮，　　　　　　！
（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有　　　　　　　　　，需要你　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。
（4）杨柳绿千里，　　　　　　　　　。帮助别人的人，　　　　　　　　　。
（5）天苍苍，野茫茫，　　　　　见牛羊。

阅读短文，完成练习。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五大。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。 松                 鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照：啊！真合适。
（1）短文共有　　个自然段，第二自然段有　　句话。
（2）小猴做新衣，先请教　　　　　　，再请教　　　　　　　，最后请教　　　　　　　　。
（3）小猴能穿上合适的新衣是听了谁的话？（　　　）　
A.松鼠的话　　　B.山羊的话　　　C.大象的话
（4）小猴做新衣为什么大象伯伯说要五丈，而松鼠叔叔说只要五寸呢？                                                                  

妙笔生花。
写一种自己熟悉的动物。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。