五年级期中语文试卷

看拼音，写词语。(10分)

给带点字选择正确的读音，并用“√”划出来。
教诲（huǐ huì） 鸟栖（xī qī）虫居 苍劲（jìn jìng） 正月（zhēng zhèng）
衣襟（jīn jīng）满载（zǎi zài）而归 扁舟(biǎn piān)  着迷(zháo zhuó)              

同音不同形。
（1）lì：  勉（  ）     再接再（  ）    
（2）liàn: 锻（  ）    （  ）习       
（3）jiāo： 香（  ）    （  ）急      

把下列词语补充完整，并选词填空。（4+4=8分）
（  ）人入胜  专心（  ）志  坚（  ）不拔  兴致（  ）（  ）
枝（  ）叶茂  名（  ）其实  指手（  ）脚  （  ）声（  ）色
（1）把变色龙放到什么颜色上，它就变成什么颜色，“变色龙”这个名字果然（      ）。
（2）如果不懂，就不要对别人的工作（       ）。
（3）要想自己的学问有进步，就要（       ），就要有（       ）的意志力。

句子加工厂。（每小题2分，共10分）
（1）根本一坏，（   ）你有一些学问和本领，（   ）不会成为对社会有用的人。
（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句:             _________________________________       
（3）金钱能买到书本，但是买不到知识；金钱能买到__________ ，___________ ；金钱能买到___________ ，___________ 。     
（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。 （使用修改符号在原句上修改）
（5）柳树的枝条随风摆动。
改成拟人句：                                                                        

想想学过的课文填空。（20分， 1-7小题每空0.5分，第8小题每空1分）
（1）本学期，在《培养良好的学习习惯9》中我们学到了         、                     
的好习惯。
（2）       ，        。老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞美他：                      ，                      。
（3）《陶校长的演讲》中“陶校长”是指       。我会背他的一句名言如：千教万教教人求真，                       。                      
（4）            ，忽然闭口立。是出自   代诗人      写的 《       》 。
这两句写出了儿童捕蝉时的专注，古代诗歌中描写儿童的诗句有很多如：                      ，                      。
（5）青山说：          ，          的风光，          的豪情！
绿水说：          ，          的大海，          的胸襟！
（6）通过《装满昆虫的衣袋》我们认识了一位          的法布尔。从中我们也感受到了“观察对于儿童之必不可少，正如      、      、      对于植物之必不可少一样。在这里，        是智慧的            。”  
（7）背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是____________，一会儿变成了_______。接着，___________，前面一双透明发亮的大眼睛， ____________     。                                                                                                              
（8）姜太公钓鱼——____________；      ____________   ——功到自然成。
今天的生日，我收到远方好友寄来的贺卡，非常感动，真是____________     。
才艺展示会上，同学们____________           ，赢得了阵阵掌声。
明明是他错了，却说是我错了，就连老师也责怪我，我真是____________     。                                              

《师恩难忘》（片断）
我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。
（1）“戛然而止”的“戛”用音序查字法，先查音序   ，再查音节    。“戛”在字典中的解释有：①打击 ②拟声词“戛然而止”中的“戛”应选    。（填序号3分）
（2）故事有如春雨点点，滋润着我；故事有如         ，         。（仿照前一句写） 
（3）小学阶段，给你印象最深的是哪位老师？为什么？  
                                                             
                                                             

朝前看
冬日的清晨，一对父子登上雁荡山，去观赏日出。孩子很小，没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路，父亲便脱下了外套，将孩子先兜在背上，背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上，父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙，[盖、隔、挡]住了所有的寒风。
终于到了山顶，金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了，父亲轻轻摇醒了他，兴奋地说：“快，朝前看!”孩子从美梦中惊醒，不情愿地抬头看去。啊!他看见了，圆圆的太阳就在前方，整个世界一片玫瑰般的红色!
那个孩子就是我，而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情，一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求，也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分，在班上名列第二，我很得意。父亲发现了，耐心地开导我：“学习是没有边际的，知识是一个人到老也学不完的。(     )这次你考得不错，(    )在班上也只是个第二。”我有些不服气，说：“最后一题太难了，老师说可以不做，算附加题。”父亲似乎有些火了，但他克制着自己，[怒气冲冲、心平气和、冷言冷语]地说：“别人做得出，你为什么不能?你要努力，山外有山，人外有人，就算得了第一，也只是在班里，要朝前看。”
“要朝前看”，这句话[勾起、想起、忆起]我久远的记忆，我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。
有一次，我右手骨折，绑了石膏，什么事都不能做，(      )吃饭(   )要别人帮忙，功课落下一大截。我感到十分焦虑，失去了信心。又是父亲亲切[的、地、得]鼓励我：“只是骨折，没什么大不了，很快就会好的，要有信心。”是的，朝前看，就有希望，就有太阳般美好灿烂的未来。
（1）在文中的(      )内填上恰当的关联词。
（2）仿照例子写词语。
金灿灿：           、           、                         
（3）在文中的[  ]内选一个准确的词语，用“√”表示。
（4）寒风猛烈地吹在父亲的脸上。（改写成比喻句）
                                                               
（5）父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候，你会用哪一句名言来激励自己?请写下来。
                                                               
                                                               

习作新天地。25分
请你认真回忆一种动物。先回忆它的外形，看看每个部分有什么特点，再回忆它的动作。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象，可以适当的打比方，注意段与段之间的衔接。