2010年高考英语试题分类汇编——书面表达
请你根据以下提示，结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文，谈谈微笑的作用。
The best example of universally understood body language may be the smile.A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers.A smile can open doors and tear down walls.
注意：①无须写标题；
②内容只需涉及一个方面；
③词数为100左右。
书面表达（满分25分）
假设你是李华，福建省某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意：
根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
开头与结尾已写好，不计入总词数；
文中不能出现考生的具体信息；
词数：120左右
参考词汇：短缺 shortage ; 资源 reaource
Ladies and gentlemen,
Good morning, I’m Li Hua from Fujian,China,It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.___________________________________________________________ That’s all. Thank you.
书面表达
假设你是李华，于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班（flight number BA793）回国后，发现遗失了一个行李箱（suitcase）。现请用英文给该航空公司写一封信，请他
们帮你寻找。
信件要点包括：
·陈述写信原因
·简要描述该行李
·说明其重要性
·期待回复并表示感谢
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来加国教书。像样我现在需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：
1.教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
2.授课对象：高中生（至少三年英语基础）
3.工作量：
--每周12学时，任先三门课
--担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）
注意：
a)词数100左右；
b)可以适当增加细节，以使行文连贯；
c)开关语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
Best,
Li Hua
Ⅳ 写作（共两节，满分40分）
第一节 基础写作（共1小题，满分15分）
以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。
| 内 容：公共场所禁烟 实施时间：2011年1月1日起 实施范围：全国 目 标：所有室内公共场所无烟  措 施：张贴禁烟标志 相关数据： （1）吸烟人数：约3.5亿 （2）分 布：男性75％；女性：25％ （3）受二手烟影响人数：约5.4亿 （4）因二手烟死亡人数：超过10万/年 |
二手烟：second-hand smoke
[写作内容]
请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯，内容包括：
1.禁烟决定的内容及实施的时间和范围;
2.目标和措施;
3.相关数据。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who's the Boss?
Then one day Ethan's mother made him an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quit TV. His mom paid him $200. He went out and bought a TV, the biggest he could find.
In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with cash for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upsets adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will.Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should be despite decades of reforms and budget increases. 
[写作内容]
1.以约30词概括上文的主要内容。
2.以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论，内容包括：
(1)你对用金钱鼓励孩子学习的看法：
(2)你的父母（或其他亲人）是如何鼓励你学习的；
(3)你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习
[写作要求]
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest)．希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题；人与自然
时间：6月15号下午2:00-5:00
地点：501教室
参赛选手：10名学生
联系人：李华（电话：44876655）
欢迎大家光临
注意：词数100左右。
**************************************
Dear Ms. Smith,
With best wishes,
Li Hua
第四部分：书面表达(共两节，35分)第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第三节 书面表达（满分30分）
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点：
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求：
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.内容充实，结构完整，语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua
第二节 书面表达（满分25分）
英语中“please.” “thank you”“sorry”等礼貌用语具有增进友谊，改善关系、化解矛盾神奇的力量，因而被称为“ magic words”。请 “Magic Power of Polite Words”为题写一篇100词左右的英语作文。体裁不限（叙述文评论文说论文……）
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below
in Chinese.
假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：
1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动：2．谈谈你们开展该活动的收获。
注意：
1．词数不少于120个；
2．不能使用真实姓名和学校名称。
假设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：
⑴表示歉意；
⑵解释原因；
⑶另约时间。
注意：①词数120~150；
②可适当增加细节。
假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三考中，放弃其中一个并陈述理由。请你以"Which would you give the TV, cell, or Web "为题，写一篇英语短文。
注意：1.字数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
第二节书面表达（满分25分）
你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：
——母语是英语，汉语流利者优先
——解答用语学习问题，协助组织英语活动
——每周4小时，报酬面议
——联系人：李华（Tel:13011223344）
注意：1。词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.启事标语和结尾已为你写好。
第五部分：书面表达（满分25分）
81.假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
| 自己英语学习的情况 |
1.英语学习的目的 |
| 2.英语学习的方法 |
|
3.课外自学的途径 |
|
| ………. |
|
| 对学校英语教学的建议 |
（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。 |
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for listening.
第二节：书面表达（满分25分）
61. 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
● 对此活动的
认识（如对本人、学生级社会的益处等）
●个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）
●你的计划（如怎样进行辅导等）
注意：
1.词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，不计入词数。
参考词汇：
晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours Sincerely,
Li Hua
最近，李越被评为你们班的"每周之星"。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
1．李越的事迹及其对同学的影响；
2．你的评论。
注意：
1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2．参考词汇：
singing contest 歌咏比赛
Costume 服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class.
粤公网安备 44130202000953号