北京版小学语文四年级上册2 我爱家乡的柿子 同步试题
给加线字选择正确的读音。
缀满(zuì zhuì) 犹如(yoù yóu)
柿子(sì shì) 摘下(zāi zhāi)
词语巧搭配。
成熟的 树叶
碧绿的 季节
甜滋滋的 柿子
熟透的 果汁
高高的 猴子
敏捷的 树杈
选词填空。
享受 分享
1.我们坐在一起( )胜利的果实。
2.在改革开放的今天,人们( )着幸福生活。
根据意思写词语。
1.原来形容严肃虔诚的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 ( )
2.用喜爱的心情来领会其中的意味。 ( )
3.迅速而灵敏。 ( )
按要求写句子。
1.妈妈买了一篮子水果和苹果。(修改病句)
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2.树上的柿子被他摘了下来。(改为“把”字句)
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阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
……这时,我们中的一个爬树高手已经走到了树底下,只见他双手抱住树干,两腿用力夹紧,弓起腰,两只脚往下用力一蹬,胳膊就向上攀了一大截子。他犹如一只敏捷的小猴子,一会儿就坐到了高高的树杈上。他把两脚往下一垂,背往后面的树干上一靠,一副悠闲自得的样子,别提多神气了。
1.找出文中描写动作的词语写下来。
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2.用波浪线画出文中的比喻句。
3.这一段体现了孩子们怎样的心情?
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(二)课外阅读。
荷 兰
荷兰,是世界上地势最低的国家。沿海边,有一望无际的洼地。海轻轻鼓起波浪,海水就会漫过沙滩,把荷兰成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里,筑起一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿,像郁金香、风信子、百合花等。春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,上面托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字:像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”,白花镶有浅红花边的被誉为“中国女子”……真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想象多妙啊!
荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:此屋出售,价值三支郁金香。所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香本来生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香可怜的模样了,她出落得惊人的典雅、庄重,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼来,完美得让人透不过气来。
流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
1.请根据短文内容举两个具体的实例说明荷兰人对郁金香的喜爱。
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2.第1自然段主要讲了什么?
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3.这篇短文告诉我们什么道理?
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