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一个长方形长16厘米,如果长减少6厘米,就变成了一个正方形.这个正方形面积是多少平方厘米?
一个长方形被两条直线分成四个小长方形(如图),其中三个小长方形的面积分别是45、15、30平方厘米.阴影部分的面积是 平方厘米.
有一块长放形草坪,周长80米,经过重新修整后,长缩短了5米,宽增加了5米,结果面积比原来增加了75平方米,求修整后草坪面积是 .
一个长方形木板的长是米,宽是米,比另一块长方形木板大平方米,另一块木板有 平方米.
一块长方形地的宽是5米,面积是300平方米,这块长方形地的长是 米.
如图,ABCD与EBFG都是正方形,AB长15厘米,那么图中阴影面积是 平方厘米.
把长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,那么长方形的面积扩大 倍.
黄冈小学新建了一个长25米、宽14米的花园,花园中间要建一个面积为19平方米的喷水池,其他地方需要铺草皮,那么学校要买 草皮.
正方形边长增加4厘米,面积增加36平方厘米,则原正方形的面积是 平方厘米.
面积相等的两个长方形,它们的长和宽也一定分别相等. .
一块长方形菜地,长8米,宽5米,这块菜地占地 平方米;如果有一面靠墙,篱笆至少要 米.
一块长方形地,长是80米,宽是40米.如果把宽增加5米,要使面积不变,长应该减少 米.
顺次连接大正方形的中点成一个小正方形(如图),小正方形的面积是大正方形的 .
一个会议室长12米,宽8米,一共铺了384块地砖,会议室平均每平方米铺了 块地砖.
学校操场原来长68米,宽36米.操场长度不变,扩建后面积为3332平方米,操场宽度增加了 米.
12个正方形可以摆成 种不同形式的长方形.
大正方形的周长是小正方形周长的4倍.那么大正方形的面积是小正方形面积的 倍.
如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等,那么正方形的面积是圆面积的 %.
用一根铁丝围成一个长方形,长1.5米,宽0.5米,如果把这根铁丝围成正方形,那么正方形的面积是 平方米.
把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是 平方厘米.
用一根长60厘米的铁丝分别围成一个长方形框架,使得它的长和宽相差14厘米,围成的长方形面积是 平方厘米.
王叔叔想用24米长的篱笆,在一边靠墙的地方围一个长方形.长和宽的比是2比1,这个长方形的面积最大是 平方米.
这两幅图中的阴影部分一样大. .
长方形的长扩大5倍,宽扩大5倍,面积扩大 倍.
半径是20厘米的圆里面画一个最大的正方形,这个正方形的面积是 平方厘米.
一个正方形,边长扩大4倍,周长就扩大4倍,面积也扩大4倍. .
一个长方形的长不变,宽增加2米,面积要增加12平方米;如果宽不变,长增加3米,面积也增加12平方米.这个长方形的面积是 平方米.
某校要在一个正方形的花坛四周铺一条1米宽的水泥路(如图).如果水泥路的总面积是12平方米,中间花坛的面积是 平方米.
一张方桌,桌面边长8分米,要在这个方桌面的四周贴上1分米的装饰纸条装饰纸的面积是 平方分米.
正方形和长方形的周长都是36厘米,长方形的宽是长的,这个长方形的面积是正方形面积的 .
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