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人教版语文四年级上册第七单元练习卷1

我会拼,我会写。

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给词语的带点字选择正确的读音,打上“√”,你一定行。
(mēi mèi) 意(qiè qià) 洗(shù  sù) 铿(qiāng  jiāng)

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我知道要先比一比,再组词。
存(    ) 屈(   ) 燥(  ) 删( )  篇(  )
荐(    ) 崛(   ) 操(  ) 册( ) 编(  )

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

本单元学了许多四字词语,我能把以下的四字词语补充完整。
灯( )酒( )  ( )( )非凡   耀武( )( )
风( )日( )  ( )( )匪浅   形( )影( )
我还能写两个四字词语:                

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!
博:①多,丰富  ②宽广  ③取得
(1)周恩来铿锵有力的话语,得了魏校长的喝彩。(      )
(2)我国地大物,物产丰富。(      )
(3)叶圣陶老先生知识渊。(         )
浓:①稠     ②颜色深     ③程度深
(1)院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。(         )
(2)爸爸下班了,我为他沏了一杯茶。(           )
(3)最近,我对写作产生了厚的兴趣。(           )

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(1)(                 )广场上坐满了(                 )观众。
(2)(             )市场上摆满了(            )蔬菜。

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列句子补充完整。
(1)有志者                    
(2)               ,慌于嬉;              ,毁于随。
(3)莫以              ,莫以              
(4)尺有所短,             
(5)盛年不重来,            。及时当勉励,          

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。
叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chēng  chèn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊(mó  mú)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
(1)给文中的带点字选择正确的读音,划上“——”。
(2)在第二自然段中找出一对近义词。(     )——(     )
(3)用“~~”划出一个比喻句。这句话把               比作           
           
(4)从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位                        的人。从哪些地方可以看出来?用“——”划下来。
(5)作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指               ,意义非凡的原因是                                         
(6)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是(     )
①、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。
(7)你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?                                     
                                                    

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《华罗庚》,回答问题。
华罗庚
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1)根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。
①、表示事实与所说或所料的相符。(                 )
②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。(                  )
③、不停地称赞。(                     )
(2)写出下列词语的反义词。
普通(             )      错误(             )
(3)陈景润写信的时候,华罗庚是一位                     ,陈景润是一位
                                 
(4)读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指                    ;“一粒微尘”指                                        
(5)用“√”标出下面正确的答案。
①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。(         )
②、本文赞扬了陈景润钻研学问,认真严密的精神。(         )
③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。(          )

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
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  • 难度:未知

习作
给你的亲戚朋友写一封信,告诉他(她),你的成长过程中最难忘的一件事。把事情写清楚,把经过写具体。注意写信的格式。

来源:2014年人教版语文四年级上册第七单元练习卷1
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  • 难度:未知