优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学数学 / 试卷选题

人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷

75、50和30这三个数可以与(  )组成一个比例。
A.20             B.25              C.35

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 能组成比例的是(    )

A.3:4
B.4:3
C.4:9
D.9:4
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的(  )比不能组成比例。
A.7:8和14:16        B.0.6:0.2和3:1       C.19:110和10:9

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面各比中,能与组成比例的比是 (    )

A.4:3 B.3:4 C.1:2 D.2:1
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用3,5,9,15四个数组成的比例式是(    )
A.15∶3=5∶9             B.9∶3=5∶15           C.5∶3=15∶9

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能与 组成比例的是(    )
A.1:2             B.5:4             C.3:2

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

4、6、8和□可以组成比例。□内应填(    )
A.3                 B.6                 C.8

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面比例式不成立的是 (    )
A.10∶12=35∶42       B.20∶10=60∶20          C.0.6∶0.2=

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

可以与13:0.3组成比例的比是(    )
A.9:10              B.2 :3                    C.130:3

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面的比中,能与1:2组成比例的是(    )
A.4:8                   B.7:4           C.4:7

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能与8、0.6、0.2组成比例的数是(    )
A.24               B.2.4              C.240

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

6、9、10和下面哪个数能组成比例?(    )
A.1.5                B.7               C.5.4

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能与  组成比例的比是(    )

A.6:5 B.5:6 C.8:15 D.15:8
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

6、9、10和下面哪个数可能组成比例?(    )
A.1.5              B.7              C.15

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

75、50和30这三个数可以与下面哪个数组成一个比例?(    )
A.20                B.25              C.35

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由10的四个约数组成的比例是(    )
A.10×1=2×5          B.10:2=5:1         C.2:5=1:10

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组中,可以组成比例的是(    )

A.5、6、7和8 B.77、3、21和24
C.1.6、6.4、2和0.5 D.0.8、0.75、6和 12
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个比例中,两个内项的积是最小的合数,已知一个外项是5,那么,另一个外项是(  )

A. B. C. D.
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比例式的后项扩大5倍,要使比值不变,前项应(    )

A.扩大10倍 B.缩小5倍 C.扩大5倍 D.不变
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比例式4:9= 20:45,根据比例式的基本性质,写成乘法形式是(    )
A. 4×9= 20×45         B. 4×20= 9×45         C. 4×45= 9×20

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把30×5=25×6改写成比例是(  )
A.30:25=5:6         B.30:6=25:5     C.5:30=6:25

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把a×b=c×d改写成比例式,不可能是(    )

A.a:c=d:b B.a:d=c:b C.a:d=b:c D.b:d=c:a
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在、3、9三个数,再从下面选出一个就可以组成比例的数是(    )
A.6                    B.               C.4

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于比例说法错误的是(    )

A.已知任意三项,就能求出第四项。
B.已知任何两项的积就能求出另外两项的积。
C.已知两个外项的积,就能知道两个内项的积。
D.已知前两项的比值,就能知道后两项的比值。
来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据8×9=12×6写出的比例,正确的是(    )
A.9:12=8:6          B.8:12=9:6              C.9:12=6:8

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个比例中,已知两个内项互为倒数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是(    )
A.              B.4            C.1

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若2a=5b,则a:b=______:______。

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个比例的两个内项互为倒数,它的一个外项是0.8,另一个外项是______。

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若3x等于5y,则x:y=______。

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果3a=4b,那么a:b=______:______。

来源:2014年人教版小学数学六年级下册 比例的基本性质 练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知