鄂教版小学语文六年级下册 23.雪 同步试题
拼写天地。
xī xiào zǐ yá jiāng wēng wēng jiào
( ) ( ) ( )
阅读训练。
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
1.文章开头写了“暖国的雨”和“江南的雪”,它们各自给人以什么样的感受?
2.作者说江南的雪“隐约着青春的消息,是极健壮的处子的皮肤”,这个比喻形容了江南的雪有什么特点?
阅读下文,回答文后问题
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到一点点极细微极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来______觉得细腻,______觉得清闲,潜意识下______还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产:______北平处处全长着树,屋子又低,______无论在什么地方,______听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
--选自郁达夫的《故都的秋》
1、给文中横线上依次填上恰当的关联词语。
答:_______、_______、_______、______、_______、_______。
2、这两段属于_________描写,描写了_______季的_________和________
文学常识填空。
《雪》选自散文诗集《 》 ,作者是 ,它的作品集还有散文集《 》、小说集《 》《 》。
给下列加线的字注音,并把生僻的字词在下面的横线上抄写一遍。
脂粉奁( ) 胭( )脂 目光灼灼( ) 朔( )方 凛冽( )( )
__________________________________________________________
解释下列句子中加线的词语。
(1)博识的人们觉得他单调。博识:______________________
(2)晴天又来消释他的皮肤。消释: ______________________
(3)而嘴上的胭脂也褪尽了。褪尽: ______________________
根据课文填空。
雪野中有( )的宝珠山茶,( )的单瓣梅花,( )的磬口的腊梅花;雪下面还有( )的杂草。
下列句子没有语病的一项是( )
A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。 |
B.西湖的春天是美丽的季节。 |
C.中学阶段是青年学生学习的重要阶段。 |
D.同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。 |
选词填空。
那是还在隐约着的青春的____________(信息 消息 影子),是极壮健的处子的皮肤。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地____________(响 叫 闹)着。
晴天又来____________(消释 消化 融化)他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。