西师大版语文五年级上册第二单元练习卷
我是拼写小能手。
(1)冬天我可以在阳台上晒太阳,学习,多么温暖qiè yì( )!
(2)多喝水、多运动可以摆脱困意的jiū chán( )。
(3)解开心理“gē da( )”投入新学期学习,这是我们每个学生都必须做到的。
(4)bá shè( )可以锻炼人的意志,它让你经受重重磨难,使你变的坚强,使你更加喜欢生活。
(5)网上谣传日本大地震是遇难者的fù chóu( )。
火眼金睛,选出加点字读音完全正确的一组( )。
A、岂料(qǐ ) 诱饵( ěr ) 粘贴(zhān ) 束缚( fú)
B、自吹自擂( lèi ) 暗忖(cǔn) 捣毁(dǎo) 痊愈(quán)
C、屁股(pì) 拽住(zhuài) 绑架(bǎng) 气息奄奄(yǎn)
把下列四字词语补充完整,并用你喜欢的一个词写一句话。
惊( )稍定 ( )空而起 ( )( )欲滴 慢( )斯( )
功( )一篑 ( )喜若狂 ( )( )不动 无( )无( )
选出加点字中解释有错误的一组是( )。
A.闷热(因空气不流通引起的感觉) 怕生(不熟悉,不熟练)
B.渗着血水(液体慢慢地透入或漏出) 敷在伤口上(涂上,搽上)
C.惊恐万状(样子) 欢叫不已(表示过去)
这面句子中,是比喻句的是( )。
A.当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的了, |
B.小笼子上有一个整齐的口子,像是用剪刀剪的。 |
C.突然间,好像有什么东西拽我的钓线,旋即一下子将拖到深水之中。 |
D.这里最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬。 |
折断的鱼竿
老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,打开鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小鸟,今天也变得格外可爱。
老渔翁引以为自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。由此,他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
老渔翁在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。
这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切就一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!
看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。
老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……
(1)在括号里填上恰当的词语。
( )的童年 ( )的世界 ( )的阳光
( )的小曲 ( )的空气 ( )的水晶
(2)找出文中的比喻句,用“ ”画出一个。
(3)你认为文中的哪些地方写得美,找出两处来,画上“~~”线。
(4)下面句子中带点的词语可以换成什么词语,写在括号里。
①他有一手高超的钓鱼本领。 ( )
②他对人生怀有无限美好的憧憬。( )
(5)是什么原因使老渔翁折断了手中的鱼竿?
综合运用。
《折断的鱼竿》的第二自然段在写法上很有特色。作者用写景的方法表现老渔翁愉快的心情,请依照这种写法,你也来说一说你的快乐心情。