科教版小学语文一年级下册 3我们去植树 同步试题
看拼音写词语。
gōng chǎng xiǎo hé zǒu lù ràng kāi
( ) ( ) ( ) ( )
恰当词语看我填。
( )的脚步 ( )的小树 ( )的音符
( )的空气 ( )的版图 ( )的童年
我会照样子写。
园:( ) ( )
军:( ) ( )
海:( ) ( )
地:( ) ( )
我会连。
一把 井 勇敢的 家乡
一口 铜号 美丽的 英雄
一片 鱼塘 高高的 平原
一方 沙滩 宽广的 楼房
我会选。
A喝 B渴
1、一只乌鸦口( )了,到处找水( )。
A 象 B像
2、大( )又高又大,身子( )一堵墙。
A 再 B在
3、妈妈不( )家,我可以( )玩一遍电脑了!
A 道 B到
4、小朋友要注意不能跑( )汽车车( )上玩。
我会写。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐:
例:官员们一边看一边议论。
一边……一边:
我会把下面的词语连成一句话,并加上标点符号。
1. 什么 姐姐 想出 好办法 了
2. 蚂蚁 花园 好多 里 有 啊
我会读,我会做。
浪(làng)花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了,迈(màn)着轻轻的步子走来,悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚丫。笑得我眼泪(lèi)都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气的娃娃。
1.短文有( )个自然段,第一自然段里有( )句话。
2. 请按照短文内容填空。
( )的步子 ( )的贝壳
( )的小虾 ( )的浪花
3.作者把浪花比作什么?在文中找到,用“— ”画出来。