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沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷

在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表:则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的(  )

m
1
2
3
4
v
0.01
2.9
8.03
15.1

A.v=2m﹣2
B.v=m2﹣1
C.v=3m﹣3
D.v=m+1

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体重量x(kg)间有如下关系.(其中x≤12).下列说法不正确的是(  )

x
0
1
2
3
4
5
y
10
10.5
11
11.5
12
12.5

A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.弹簧不挂重物时的长度为10cm
C.物体重量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm
D.所挂物体重量为7kg时,弹簧长度14.5cm

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

弹簧挂上物体后伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如下表:下列说法错误的是(  )

物体的质量(kg)
0
1
2
3
4
5
弹簧的长度(cm)
10
12.5
15
17.5
20
22.5

A.在没挂物体时,弹簧的长度为10cm
B.弹簧的长度随物体的质量的变化而变化,物体的质量是因变量,弹簧的长度是自变量
C.如果物体的质量为mkg,那么弹簧的长度ycm可以表示为y=2.5m+10
D.在弹簧能承受的范围内,当物体的质量为4kg时,弹簧的长度为20cm

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年8月16日,广东省遭受台风“尤特”袭击,大部分地区发生强降雨,某河受暴雨袭击,一天的水位记录如表,观察表中数据,水位上升最快的时段是(  )

时间/时
0
4
8
12
16
20
24
水位/米
2
2.5
3
4
5
6
8

A.8~12时
B.12~16时
C.16~20时
D.20~24时

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b与下降高度d的关系,下面能表示这种关系的式子是(  )

d
50
80
100
150
b
25
40
50
75

A.b=d2     B.b=2d      C.b=    D.b=d+25

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

弹簧挂上物体后会伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如表,由上表可知下列说法错误的是(  )

物体的质量(kg)
0
1
2
3
4
5
弹簧的长度(cm)
12
12.5
13
13.5
14
14.5

A.弹簧的长度随物体质量的变化而变化,其中物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量
B.如果物体的质量为4kg,那么弹簧的长度为14cm
C.在弹簧能承受的范围内,当物体的质量为6kg时,弹簧的长度为16cm
D.在没挂物体时,弹簧的长度为12cm

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面说法中正确的是(  )

A.两个变量间的关系只能用关系式表示
B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系
C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况
D.以上说法都不对
来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:

鸭的质量/千克
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
烤制时间/分
40
60
80
100
120
140
160
180

设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x=3.2千克时,t的值为(  )
A.140     B.138      C.148     D.160

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赵先生手中有一张记录他从出生到24岁期间的身高情况表(见如表):

年龄x/岁
0
3
6
9
12
15
18
21
24
身高h/cm
48
100
130
140
150
158
165
170
170.4

下列说法错误的是(  )
A.赵先生的身高增长速度总体上先快后慢
B.赵先生的身高在21岁以后基本不长了
C.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高7.1cm
D.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高5.1cm

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某烤鸡店在确定烤鸡时间时主要依据的是下面表格中的数据:

鸡的质量(千克)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
烤制时间
40
60
80
100
120
140
160
180

用关系式表示:设鸡的质量是ω千克,烤制时间为t分钟,则可得t=40ω+20;我们也很容易地转化为图象表示.”这种变量之间关系的表格法、关系式法、图象法和语言表示之间的转换,就是(  )的表现之一.
A.数感     B.符号感     C.空间观念     D.统计观念

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的主要表示方法有      三种.

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某城市自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示,用户5月份交水费45元,则所用水为  方.

月用水量
不超过12方部分
超过12方不超过18吨部分
超过18方部分
收费标准(元/方)
2
2.5
3

 

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中,“老人”是一个模糊概念.可用“老人系数”表示一个人的老年化程度.“老人系数”的计算方法如下表:

人的年龄x(岁)
x≤60
60<x<80
x≥80
“老人系数”
0

1

按照这样的规定,“老人系数”为0.6的人的年龄是  岁.

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知方程x﹣3y=12,用含x的代数式表示y是  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓教师设计一个计算程序,输入和输出的数据如下表所示:那么当输入数据是正整数n时,输出的数据是  

输入数据
 1
2
3
4
5
6

输出数据







 

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的三种表示方式分别是         

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“变量之间的关系”一章中,我们学习的“变量”是指自变量和因变量,而表达它们之间关系的通常有三种方法,这三种方法是指      

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的表示方法有       

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势:
(1)表中  是自变量,  是因变量;
(2)你预计该地区从  年起入学儿童的人数不超过1000人.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下表:则y与x的关系式为   

x
1
2
3
4
5

y
2
9
28
65
126

 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音在空气中传播的速度y(米/秒)(简称音速)与气温x(℃)之间的关系如下从表中可知音速y随温度x的升高而  .在气温为20℃的一天召开运动会,某人看到发令枪的烟0.2秒后,听到了枪声,则由此可知,这个人距发令地点 68.6 米.

气温(x/℃)
0
5
10
15
20
音速y(米/秒)
331
334
337
340
343

 

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表反映的是y与x的对应关系(x,y取正整数),根据表格中已有的规律,将表格填充完整.   

 x
 1
2
3
4
5
 6
7
8
9
 y
 2
 5
 10
 17
 26
 37
 
 
 

 

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表所列为某商店薄利多销的情况.某商品原价为560元,随着不同幅度的降价,日销量(单位为件)发生相应的变化(如表):

降价(元)
5
10
15
20
25
30
35
日销量(件)
780
810
840
870
900
930
960

这个表反映了  个变量之间的关系,  是自变量,  是因变量.从表中可以看出每降价5元,日销量增加  件,从而可以估计降价之前的日销量为  件,如果售价为500元时,日销量为  件.

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据国家统计局统计,新中国成立以来至2000年,我国各项税收收入合计见表.

年份
1950
1955
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
1995
2000
税收收入/亿
48.98
127.45
203.65
204.30
281.20
402.77
571.70
2040.79
2821.86
6038.04
12581.51

从表中可以得出:新中国成立以来我国的税收收人总体趋势是  ,其中,  年与5年前相比,增长百分数最大;   年与5年前相比,增长百分数最小;2000年与1950年相比,税收收入增长了  倍(保留一位小数).

来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十八章18.3函数的表示法练习卷
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