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科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题

完成下列填空。
野菊是一种生长在乡间边的(     ),(     )地装扮着大地,课文中的野菊却是指一名山间路旁(     )。

来源:2014年科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文是通过哪几件事写野菊热情为“我”服务的?从这三件事上野菊给你们留下了了什么印象?
                                                                              
                                                                              

来源:2014年科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组成词语。
挠(    )   浸(    )  谦(    )  浆(    ) 
绕(    )   寝(    )  歉(    )  桨(    )

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  • 题型:未知
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给下列句子加上标点。
1、(  )卖茶(  )菊花香茶(  )(  )
2、(  )大姐姐(  )你病了(  )(  )

来源:2014年科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题
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把下面词语补充完整。
(  )人讥笑  (  )然大物   和(   )可亲    可见一(   )  
(  )不安席  (  )之大吉   羞(   )不已   (  )来入梦 

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  • 难度:未知

用“赏”字组词,并分别填入下面的句中。
1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得(       )。 
2、山中的景色值得(      )。   
3、我喜欢(       )草虫的村落里的一切音乐。

来源:2014年科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题
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把下面的句子改为“把”字句。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
                                                                                                 

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修改病句。
几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
                                              

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把下面句子补充完整。
1、_______________________,化作春泥更护花。 
2、不精不诚,________________________。 

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阅读《山中访友》选段,回答问题。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。 忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 
1、“侠”字的音序是(   ),部首是(   )
2、从文中找出下列词语的近义词。
包含(     ) 秘密(     ) 恩典(     ) 暂时(     ) 
3、第1段中,作者借(     )、(     )和(     )这三种自然景物感 受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。
4、找出文中所有比喻句划     

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