上学期冀教版语文五年级期末测试卷
拼音驿站，选择正确的读音。
（1）美国一个疯狂的女歌迷为模（mó mú）仿杰克逊，整容成偶像的模（mó mú）样。
（2）西单女孩任月丽是一个坚强（qiáng qiǎng jiàng）、勇敢甚至有些倔强（qiáng qiǎng jiàng）的女孩子。
（3）《二泉映月》使人联想到一个拄着竹棍的盲艺人在坎坷（kǎn kè kǎn kě）不平的人生道路上徘徊（pái huái pái huí）流浪，无限伤感，无尽凄凉。
（4）咳嗽（ké sòu ké sou）的时间过长，会让病毒侵蚀（qīn shí qīn zhuó）肺部和气管。
（5）让共和国的旗帜（zhì zhī）永远在蔚（wèi wèn）蓝的南海上飘扬。
拼写乐园。
（1）科学地kòng zhì（ ）饮食，有利于jiàn kāng（ ）。
（2）面对越南在南海xuàn yào（ ）武力，外交部称，中国人民只是zhēn xī（ ）现在的和平，但坚决捍卫国家的zhǔ quán（ ）。
（3）王岐山副总理在两会上表示自己在食品安全方面很cán kuì（ ），显示他tǎn dàng（ ）的胸怀。
（4） 夏天在阳光下安静的liú tǎng（ ），拨开绿叶就可见qīng chè（ ）的天空。
（5）来到红峪口长城，你会感觉到很mò shēng（ ），因为你的眼前满是cāng sāng（ ）。
词语天地。
（ ）有成效 （ ）丝不动 熠熠（ ）辉 一（ ）千金
（ ）滋暗长 完（ ）归赵 难以（ ）信 负（ ）请罪
（1）因为《将相和》的故事而出现的两个成语是 、 。
（2）模仿画横线词语再写两个： 、 。
（3）写出画曲线词语的反义词： 。
句子世界
（1）读一读，按照例句意境写话
不在胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
（2）用加点字的词语写话
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动
（3）把下面句子改写成语气肯定的陈述句，并说出它们的区别。
生活的穷困和疾病的折磨，怎能泯灭阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢？
（4） 请你用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
我凭触觉能得到如此多的欢快。
我通过视觉的力量，一定会看到更多更美的景色。
本学期的学习中，我们接触了两首表达友情的送别诗，分别是《 》、《 》，其中有一句诗既表达了彼此之间深厚情谊，也是对友人的品格和才能的高度赞美，请你写下来：
课文中有不同的人、不同的爱，请回答下面的问题。
①如果你是《唯一的听众》中的“我”，你想对爱护、激励“我”的老教授说的话是：
②请你用一句评价一下《跨越百年的美丽》中热爱自己事业的居里夫人：
③请你用一个词语来形容《“两弹元勋”邓稼先》中爱国的邓稼先：
课文中的爱。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩 它没醒 睡得好熟 还呷呷嘴 难道在做梦
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
（1）给第一自然段未加标点的地方，加标点。
（2）这个片断主要告诉了我们什么？请用文中的一句话说明。
（3）信赖，创造出了怎样美好的境界?请从文中举一例回答。
阅读短文，体会真爱。
大雁落单不悲鸣
我的家乡有一片芦苇荡，每到秋天，那里便成了我们小孩子快乐的天堂。
有一次，我和小伙伴在芦苇滩游戏的时候，突然惊起一群大雁，它们慌慌张张地飞向高空。但有两只大雁一直在原地久久盘旋，不停地叫，不知在呼唤着什么，过了好一会儿，那两只大雁终于转身飞向远处。
难道大雁刚才的栖息之地有遗落的蛋？
当我们跑过去便惊奇地发现，有一只大雁！它看见我们便想逃开去，接着便又摔倒了——原来它腋（ ）下受了枪伤！我抢先将大雁抓了个正着。
回到家，母亲听我“表功”后突然问：“你听说过捉大雁被其呼唤而来的同伴啄瞎眼睛的故事吗？”我顿时想起那两只盘旋的大雁，心中倍感侥幸，幸好今天碰上了一只“哑巴”大雁。
这时我一不小心碰到了大雁的伤口，不可思议的是，它突然“啊——啊——”惨叫起来——原来，它不是哑巴。
我不知道如何解释那只大雁为什么在抓它的时候，它竟然不叫。
没几日，那只大雁终因伤重死去。
河里的芦花开了又谢，大雁依旧春来秋往。我以优异的成绩收到了大学的录取通知书： D大，但令人目瞪口呆的是，其高昂学费令人咋（ ）舌。
我不能再让家里有更多的负担了。尽管，D大有我的青春梦想，还有……
就在报名的前夜，母亲突然喊住了我：“家里给你准备好了学费，去D大。”
这时，我仿佛听见父亲长叹了一声，低下了头，仿佛秋风穿过荒野时发出的低低的哀叹。
我终于如愿以偿到了D大，谁知道突然接到了舅舅的电话：“你妈病倒了……是你妈把家里准备给她治病的钱让你上学的……她身上的疼并不是风湿病，而是……骨癌转移……”
“轰”的一下，我的头炸开了……
全明白了，母亲那久治不愈的疼痛，临行前父母亲闹的别扭……泪流满面中，我突然想起了小时候的那只大雁，为什么那只受伤落单的大雁，在那个时候也绝不发出一丝悲鸣，因为在它的心中，它要让那些翱（ ）翔蓝天的年轻稚雁，翩跹（ ）着无牵无挂的双翅，一路欢歌，飞向——温暖的南方！
（1）给加点的字注音。
（2）联系上下文理解词语。
咋舌——
蹁跹---
（3）文中划横线的句子中有三处引号，请你分别说出它们的作用：
第一个 第二个 第三个
（4）画曲线句子在文中的作用 ；它实际表示的意思是：
（5）本文题目“大雁落单不悲鸣”即表示 ；又指
（6）父亲长叹是因为： 。
（7）读完本文，你最大的感受是： 。
这样的爱你要不要？
近两年，程炜所在学校的“春游”都被安排在校园里。上午，同学们从教室出来，围坐到操场上，吃着零食，讲讲和爸爸妈妈最近去旅游的地方。下午，大家在学校后操场集体游玩，由科学老师讲解植物和昆虫知识。
（1）你觉得程炜所在的学校安排的“春游”有意义吗？为什么？
巴兔提示：春游应该是学校组织学生到野外感受春天的气息。
（2）你觉得春游是什么样的？请写一写你期望的春游活动吧！
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