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搜索关键字“专题06 函数之基础问题预测题”的资料,为您找到约
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条记录!
崔允漷:没有课程目标意识,何以育人?
2021-12-16
书教完了,人没有育,教书与育人游离,这是很长一段时间以来我国教育教学中存在的
问题
。21世纪以来,许多国家或国际组织纷纷把核心素养作为育人目标的大观念,建构了一套完整的目标体系。而核心素养也被誉为课程改革的DNA,成为了21世纪课程改
凌宗伟:为什么孩子们总是想逃离课堂?
2023-10-20
时下,无论是公开课、示范课、还是常态课,只要我们稍微留心观察学生的课堂学习行为时,就会发现他们绝大多数总是费尽心思揣摩教师用意来回答或讨论
问题
。学生们的讨论发言看似积极、正确,符合课程要求,但可能不是他真正想说的话,更不是日常交流的伙
华东师大教授宁本涛:走出“五育融合”的认识误区
2023-05-15
作者|宁本涛华东师范大学
基础
教育改革与发展研究所五育融合研究中心主任近年来,关于五育融合的理论与实践研究如火如荼,形成了较为丰硕的成果,但五育融合理论指导体系的建构还不够系统。这与我们对五育融合的理论阐释和实践探索还处在初级阶段有关。1厘清五育融
中小学教师心理健康的自我维护
2023-04-06
中小学教师心理健康状况总体较好,但一些教师也存在工作满意度不高、心理和谐度较低、职业倦怠严重以及身心健康状况不良等
问题
。这就要求政府和教育行政部门健全教师心理健康服务保障机制,学校给予教师更多的人文关怀的同时,教师自身需要重视心理健康,提升自我心理调适能力。
一位教师的自白:我为什么不愿教穷人家的小孩?
2021-08-27
在现实生活中其实有很多的教师,在教育穷孩子时面临着很大的
问题
。一位教师的自白:我为
大数据分析5万首《全唐诗》,发现了这些秘密!
2021-08-27
今天,诗词君带着这些
问题
,通过基于人工智能的语义分析技术,对《全唐诗》进行深度的文本数据分析,发现了一些
教育的最高境界,是唤醒孩子学习的“内驱力”!
2023-10-20
我有个外甥女,家里条件很不错,父母跟她的关系也很好,孩子懂事,听话,但就有一个
问题
,就是始终对学习提不起劲,一提学习就烦躁。为此,家里人什么招儿都用了,比如,如果考的好的话,就奖励多少钱,再比如,如果还是这样,就把她送回老家。可是,她就是纹
李铁安:围绕“四个评价”展开课堂教学评价,彻底扭转“唯分数”“唯升学”
2023-10-20
课堂教学评价是教育教学改革的核心关切与焦点
问题
,是促进课堂教学立德树人的内在动力与实践尺度,也是深化教育评价改革的重要内容与关键环节。科学有效地开展课堂教学评价则不仅可以深层次促进课堂教学立德树人的有效落实,也将直接影响教育评价整体改革的进
新任校长必须做到的“五敢”之道
2022-03-25
到了一个新岗位,到了一所新学校,作为校长要深入学生、教师,了解全校师生的情况,了解大家所关心的
问题
;要深入教师办公室,深入课堂,了解学校的发展现状以及
学校墙壁应该说什么话
2023-10-20
学校文化建设一直是管理者在教育工作中思考得最多的
问题
。的确,加强学校文化建设,营造良好的教育氛围,是学校工作的应有之义。苏霍姆林斯基说,学校无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默
《广东省2022年普通高等学校招生专业目录》更正通知
2022-07-04
近日,广东省教育考试院连续发布了3篇《广东省2022年普通高等学校招生专业目录》更正的通知优
题
课将3篇通知汇总好了,一起来看一下。《广东省2022年普通高等学校招生专业目录》一《广东省2022年普通高等学校招生专业目录》二《广东省2022年
初三学习方法全攻略,请收藏!
2023-07-24
孙女士称,他儿子是准初三的学生,但在学习上却不是很积极,把学校作业完成后,就不会再挤时间去做一些
题
。
学校管理既要“致广大”,更要“尽精微”
2023-03-09
在学校的管理过程中,管理者往往更容易关注宏观的或者是大问题的改进和处理,却忽略了看似细小或者琐碎
问题
的发现和回应。结合多年的办学实践和学校管理工作,我的体会是,二者都非常重要,需要兼顾把握与处理。简而言之,就是学校管理不仅要致广大,而且更要尽精微。
浙江省教育厅发布了《浙江省教育厅关于实施初中学业水平考试全省统一命题的通知》(征求意见稿)等
2023-07-26
这些初中师生和家长关心的
问题
今天终于有眉目了刚刚,浙江省教育厅发布了《浙江省教育厅关于实施初中学业水平考试全省统一命题的通知》(征求意见稿)、《浙江省教育厅关于做好优质普通高中分配生招生工作
25年教龄的小学教师辞职,时间点选在开学前夕,有些意味深长
2021-09-01
还记得苏轼的《
题
西林壁》吗?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。不身在其中,是不知道其中甘苦的。这不
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