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搜索结果
搜索关键字“部编版小学语文四年级上册《梳理与探究让核心素养下复习中落地》教案”的资料,为您找到约
7500
条记录!
部
编
版
小学
语文
四年级
上册
《
梳理
与
探究
,
让
核心
素养
下
复习
中
落地
》
教案
2021-11-08
部
编
版
小学
语文
四年级
上册
《
梳理
与
探究
,
让
核心
素养
下
复习
中
落地
》
教案
部
编
版
小学
语文
四年级
上册
《在
梳理
与
探究
中
拥有
语文
学习的“宝葫芦”》
教案
2021-11-08
部
编
版
小学
语文
四年级
上册
《在
梳理
与
探究
中
拥有
语文
学习的“宝葫芦”》
教案
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《在“故事节”
中
主动
梳理
与
探究
》
教案
2021-10-29
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《在“故事节”
中
主动
梳理
与
探究
》
教案
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《“大单元”设计使
语文
学科
核心
素养
培养真实
落地
》
教案
2021-11-08
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《“大单元”设计使
语文
学科
核心
素养
培养真实
落地
》
教案
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
《在
梳理
与
探究
中
彰显“我心中的
语文
”》
教案
2021-11-11
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
《在
梳理
与
探究
中
彰显“我心中的
语文
”》
教案
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《享受
梳理
与
探究
的“真”趣》
教案
2021-10-29
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《享受
梳理
与
探究
的“真”趣》
教案
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《置身“故事节”,学习
梳理
与
探究
》
教案
2021-10-29
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《置身“故事节”,学习
梳理
与
探究
》
教案
部
编
版
小学
语文
三年级
上册
第六单元《大单元学习:在深度学习中提升学科
核心
素养
》
教案
2021-11-02
部
编
版
小学
语文
三年级
上册
第六单元《大单元学习:在深度学习中提升学科
核心
素养
》
教案
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《学习真正发生
素养
形成可见》
教案
2021-10-29
部
编
版
小学
语文
二年级
上册
《学习真正发生
素养
形成可见》
教案
基于
核心
素养
创新评价方式
2021-12-13
双减背景
下
,面对新形势、新要求,学校应该探索新的评价方式,
让
评价方向
与
学生的
核心
素养
发展相吻合,打造基于
核心
素养
的评价方式。对标
核心
素养
,创设评价载体。基于
核心
素养
的评价方式以
核心
素养
3大板块、6大方面、18项评价指标为基础,突出小
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《
让
阅读策略在真实场景
中
“活”起来》
教案
2021-11-08
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《
让
阅读策略在真实场景
中
“活”起来》
教案
部
编
版
小学
语文
一年级
上册
《
让
有意义的学习在真实情境
中
走向深入》
教案
2021-10-29
部
编
版
小学
语文
一年级
上册
《
让
有意义的学习在真实情境
中
走向深入》
教案
小学
语文
部
编
版
四年级
上册
第三单元《着眼
素养
着力转型》
教案
2021-11-04
小学
语文部
编
版
四年级
上册
第三单元《着眼
素养
着力转型》
教案
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《大单元学习:
让
儿童在阅读
中
丰盈》
教案
2021-11-08
部
编
版
小学
语文
六年级
上册
第三单元《大单元学习:
让
儿童在阅读
中
丰盈》
教案
部
编
版
小学
语文
三年级
上册
第六单元《话说美丽山河,整合
素养
提升》
教案
2021-11-02
部
编
版
小学
语文
三年级
上册
第六单元《话说美丽山河,整合
素养
提升》
教案
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