高中历史课时精练从科学社会主义理论到社会主义制度的建立相关资料

2021-11-26

第三课时（练习）

2021-05-31

第二十五章概率初步第25.2节用列举法求概率2 第2课时用画树状图法求概率教案

2021-06-03

初中政治八年级下册人教部编版第一单元第二课第1课时坚持依宪治国课件

2020-04-06

新苏教版小学数学五年级上册小数的乘法和除法（7）：求积的近似数

2021-09-10

人教版数学一年级9的认识及9的加减法练习卷

2021-10-13

初中数学北师大版八年级下册第一章1.1等腰三角形第4课时教学设计

2021-09-30

同步练习七年级语文下册人教版8艰难的国运和雄健的国民

2021-06-07

初中语文人教部编版七年级上第一单元第4课古代诗歌四首第二课时教案

2023-03-27

努力把现场中涌现的有用资源钩出来，有的钩出的是珍宝，有的钩出的则是不值一提的草芥，此谓捕捉力。把有价值的东西钩到笔记本上和自己的脑海中，依然不够，还要钩到日后的教学过程中，变成具体的教学行为，这叫转化力。这种转化力是教师现场学习力中最关

2023-10-20

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。01激励孩子积极向上

2021-06-03

初中政治八年级下册人教部编版第三单元第六课第2课时国家行政机关课件

2023-04-04

以学生发展为中心，已经成为当下教师的共识。如何对学生发展作深入概念分析和清晰描述，是需要研究的关键问题，其结果不仅会深刻影响教师的教学行为，而且在一定程度上改变教师的自我反思能力。

2021-10-13

初中数学北师大版八年级下册第一章1.1等腰三角形第2课时教学设计

2021-10-13

初中数学北师大版八年级下册第一章1.1等腰三角形第1课时教学设计

2022-12-02

用零碎的时间进行工作思考是比较困难的；但利用零碎的时间阅读，汲取别人的思想来充实自己则是一个不错的选择。

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