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更新：2021-03-29

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更新：2021-11-10

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更新：2020-04-01

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更新：2020-03-31

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更新：2020-03-23

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更新：2020-03-20

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更新：2020-03-19

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更新：2023-04-20

当一位校长有了自己的核心价值观，也有了相对丰富的管理经验，那么什么是制约其发展、提升的瓶颈？ ...

更新：2021-12-14

当教育人具有博大的胸怀，其灵魂的微管也将具有更宽泛的频段。面对差异的个体，奏响不同的微管，实现同频共振。让爱的能量在奏鸣中流淌，叩响心灵，此乃教育之幸也。 ...

更新：2022-06-17

我从来不计算教给学生多少知识，我考虑的是如何培养他们获得知识的能力。 ...

更新：2023-02-15

学习一方面是为了掌握某一领域的知识和技能，另一方面也可以提升个人素养，使生命质量更高。只有终身学习，人才能不断完善自己，跟上时代的步伐。以此自修，终能积善成德；以此育人，终能育成栋梁，使芝兰玉树，生于阶庭。 ...

更新：2020-03-25

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更新：2022-06-01

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更新：2022-04-24

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更新：2022-04-24

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