2014年高中地理仿真演练运用地理环境整体性和差异性原理解释原理问题相关资料

2023-10-20

▲郭华，教育部义务教育课程标准框架研制组组长、北京师范大学教育学部教授项目学习是学生综合运用多学科学习成就进行自主学习的一种综合性、活动性的教育实践形态。项目学习是学校教育不可或缺的组成部分，是解蔽学科课程教学的重要手段。它既是学科教学的

2023-03-20

省教育厅现就《考核评价实施办法》有关问题作如下解读&

2022-12-02

1.什么是教学案例：教学案例是真实典型且含有问题的事件。简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中意料之外，情理之中的事。

2022-03-22

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，减轻因竞赛带来的学生过重负担，近日，教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合对2018年9月教育部发布的《关于面向中小学生的全国性

2023-07-25

临沂市城区公办普通高中共12处学校17个校区，计划招录普通生22211人，根据《2023年临沂市初中学业水平考试和普通高中招生录取工作实施方案》，录取满计划时，总分和道德与法治科目等级相同的考生全部录取，实际录取普通生22466人。

2022-12-02

批改作业是教师在教学过程中一个必不可少的环节，恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心。

2023-10-20

教师的思想魅力和人格魅力合成一种特有的气质，这种气质是高雅的、睿智的、亲和的、自信的。

2023-10-20

家长团队能否聚沙成塔，依靠班主任的价值引领和有序建设。

2023-10-20

此次新修订的义务教育课程方案和课程标准，明确指出要以深化教学改革为突破，强化学科实践，推进育人方式变革。

2023-10-10

2024年福建省高考报名时间，2024年福建省高考报名条件，2024年福建省高考报名方法，2024年福建省高考报考类别和考试科目

2023-10-20

前段时间，教育部教材局局长田慧生提及新课标相关信息时明确说到：新课标将围绕发展学生核心素养，精选和设计课程内容，设置跨学科主题学习活动，占本学科总课时的10%，强化学科间的相互关联，增强了课程的综合性和实践性。

2023-04-20

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，今年7月，教育部办公厅印发了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。各地按照要求，结合实际，在细化校外培训

2023-10-20

提醒：为确保及时接收到高考录取短信通知，提醒广大考生和家长，近段时间请关闭手机短信拦截功能。

2021-11-24

日前，四川省教育厅下发《关于进一步做好义务教育学校考试和作业管理的通知》（以下简称《通知》），明确要求统筹考试和作业功能。《通知》要求义务教育学校不仅要少考还要降难度，小学考核难度系数不得低于0.95；全面实行作业公示制度，减少周末、法定节

2021-12-01

新时代的教育需要融合运用传统与

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