辽宁省沈阳市沈河区初三上学期期末化学试卷

在下列有关变化的概念中，一定属于描述物质化学变化的是

如图所示的实验操作中正确的是

下列实验现象叙述错误的是

实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析正确的是

水时生命之源。下面有关水的叙述中，正确的是

如图所示，实验不能用“分子在不停地运动”解释的是

下列有关化学用语说法正确的是

法国化学家库尔特瓦在一次实验中，偶然发现海藻灰溶液（主要成分为Nal）与浓硫酸混合时产生一种美丽的紫色蒸气，从而发现了碘（I）元素，该反应的化学方程式为：8NaI+5H₂SO₄（浓）═ 4I₂+4X+H₂S↑+4H₂O，根据质量守恒定律确定X的化学式为

下列关于金属的说法正确的是

如图所示的四个图像，不能正确反映其对应变化关系的是

鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是

取四朵用石蕊试液染成紫色干燥纸花进行以下实验，下列分析错误的是

总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学“总结归纳”，其中完全正确的

铝元素的原子结构示意图为，在化学反应中该原子易失去      个电子形成离子，其离子符号为       ，该元素与氧元素形成化合物的化学式为               。

化学与生活密切相关，在厨房里蕴涵着许多化学知识。请按要求回答下列问题：
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是        （填“单质”、“元素”或“原子”）
（2）许多家庭做饭用“管道煤气”做燃料，“管道煤气”的主要成分是一氧化碳，由于一氧化碳是一种无色无味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇（C₂H₅HS）。
①“管道煤气”属于             （填“纯净物”或“混合物”）。
②“管道煤气”中的一氧化碳与其组成元素相同的二氧化碳的化学性质有很大差异的原因是（用微粒的观点解释）。
③“管道煤气”可作为燃料，是利用了“煤气”的       性，一氧化碳燃烧的化学方程式可表示为                                      ；做完饭后关闭煤气灶的阀门，即可使火焰熄灭，这是利用
了       原理灭火（填序号）。
A.断绝可燃物的来源      B.将可燃物与氧气隔离       C.降低可燃物的着火点
④关于乙硫醇（C₂H₅HS）的说法正确的是       （填序号）。
A.乙硫醇由三种元素组成
B.乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C.乙硫醇中硫元素质量分数最大
D.乙硫醇中含有碳分子
E.乙硫醇中碳、氢、硫元素质量之比为12:3:16

生产、生活中常需配制溶液。试回答下列问题：

（1）配制一瓶如图1所示溶液需氯化钠         g
（2）概念图能清晰地反应概念间的关系，如图2所示溶液中部分概念的相互联系，请说明图中“？”是指              。
（3）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小    （填序号）从中选出一例说明偏小的原因                        。
①用量筒量取水时仰视读数；
②往烧杯中加水时有水溅出；
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。

A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见物质，其中C、D、E为单质，其余为化合物；A、B组成元素相同，且通常A为红棕色固体，E、F常温下为气体；在一定条件下它们存在如图所示的转化关系（部分反应物及生成物已略去）。请回答下列问题：

（1）主要成分是A 物质的矿物名称是          ；B的化学式是          。
（2）反应②的基本反应类型为          。
（3）物质E的用途之一为                                ，物质A~G中与物质E具有相似用途的是   （填序号）。
（4）反应①的化学方程式为                                                 。

下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

（1）A中红磷必须足量的原因是                                               ；
（2）B中玻璃棒的作用是                       ；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律       （填“是”或“否”）；
（4）D实验的目的是                                                       ，反应的化学方程式为                               。

请根据下列装置，回答有关问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a             ，b           。
（2）实验室若用A装置制取氧气，a中应加入           溶液（填俗名），反应的化学方程式为                                               ，A装置还可以制取           气体，从所用药品的状态和反应条件角度说明用此装置作为制取某气体发生装置的理由是                       。
（3）某同学利用装置中B、C组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能原因是                                                           ；B装置中发生的化学反应方程式为                                               。
（4）阅读材料回答问题。

若要制取氨气应选择的发生装置和收集装置是           （填序号）。

某保健品的部分标签内容如图所示：

（1）根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是_________（填元素符号）。
（2）食用方法中嚼食的目的是_______________
_______________________________________。
（3）某课外小组利用实验，探究该保健品中是否可能含有碳酸钙．请你帮助他们完成探究报告．实验室提供实验仪器如下：

【猜想】该药品中含有碳酸钙．
【设计实验】

【结论】根据标签和实验，可初步推断，该药片中可能含有碳酸钙。
【反思与拓展】实验结束后，小组同学将剩余药品进行了固、液分离，并检验了倒入废液缸中的废液，请你设计实验证明废液中不含稀盐酸（简述实验方法和现象）。_____________________________________。

二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取它的新方法，原料之一是亚氯酸钠（化学式为NaClO₂），其反应的微观过程如下（未配平）。


试根据计算回答下列问题：
（1）若71g氯气完全反应，可制得二氧化氯多少克？
（2）用含有某种稳定剂的液体400g将制得的二氧化氯完全吸收（含稳定剂的液体中的物质均不与二氧化氯反应），则所得溶液中二氧化氯的溶质质量分数是多少？（计算结果保留一位小数）