河南省豫南九校高三上学期第一次联考历史试题
“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映了他
A.反对直接民主制度 | B.要求由哲学家管理国家 |
C.赞扬君主专制制度 | D.主张用人要做到人尽其才 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:138
雅典人认为:“在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。”这种材料体现了雅典人哪些基本政治理念
①自由、宽恕 ②人民主权 ③法律至上 ④轮番而治
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:646
“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是①他鼓励公民积极参政②雅典民主政治维护全雅典人的利益③雅典民主政治是雅典大多数人的民主
A.① | B.①② | C.①③ | D.①②③ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1279
古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会
A.人人精通法律 | B.法律适用于所有人 |
C.法律至上的原则 | D.统治阶级没有特权 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1250
“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得于我的内阁商量,并获得内阁的支持。”根据这段话判断其中的“我”是哪国人
A.美国人 | B.英国人 | C.法国人 | D.德国人 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1143
2009年6月英国反对党领袖卡梅伦说:“为了这个国家,布朗(英国首相)必须使他所剩的最后一项权力……提前选举。”英国首相的权力实际上还有
①提名内阁成员 ②决定国家重要政策,掌握行政大权
③通过议会掌握立法权 ④宣布解散议会,重新选举
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1152
有位学者说:“整个世界经济秩序在当时(15世纪至19世纪中期)名副其实是以中国为中心的。因为认中国为中心的国际秩序……实际上构成了一个多边的纳贡贸易网。同时中国还从这个贸易网以外获得大量的商品。”这位学者所说的“商品”指的是
A.白银 | B.棉布 | C.丝绸 | D.鸦片 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1880
秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后曲皇帝裁决。这一做法使
A.中央强化了对地方的控制 | B.君主专制造成的决策失误有所减少 |
C.君权在事实上遭到了弱化 | D.民主观念开始渗入到政治体制 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2112
《中国古代官僚政治制度研究》一书中指出:(汉代)最基层的官吏要把(君主的)诏书抄写在乡亭的墙壁上,后来改为书写在木板上,或直接以“扁书”(成编的简册)悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝时
A.郡县制在全国范围内全面推行 | B.皇帝直接对人民进行统治 |
C.基层官吏直接对皇帝负责 | D.皇帝通过政令的贯彻来控制地方 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2071
汉武帝时诸列侯、郡守、二千石长吏每年必须向朝廷举荐一次人才,称为察举;另外还有征辟,所征之人不拘一格,凡有专长或被皇帝看中者,皆可随时征召。这表明西汉武帝时的选官制度具有一定的
A.公平性 | B.民主性 | C.家庭性 | D.强制性 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1081
日本学者宫崎市定说:“宋以后,便看不见篡夺了,天子的地位非常稳固。”这种情况出现的决定性因素是
A.君主专制的不断强化 | B.地方分权势力的弱化 |
C.重文轻武政策的连续执行 | D.科举考试的推行和僵化 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:535
据史料记载,明太祖有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人回答:“金榜题名者。”有的人回答:“功成名就者。”明太祖听了都不以为然,当听到一位叫万钢的大臣说“畏法度者快活”时,却极为赞赏地点点头,随后对其委以重任。明太祖赞赏万钢并委以重任的原因是
A.其他大臣追求权力 |
B.万钢的回答强调了对专制统治的服从 |
C.明太祖惩治贪官的需要 |
D.其他大臣的回答背离了主题 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:985
利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式 | B.内阁一定程度上制约着君权 |
C.君主与内阁大臣拥有同等决策权 | D.内阁掌握着明朝的行政大权 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:695
《秦律》细密严苛,实行轻罪重罚;古罗马《民法大全》规定“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚”二者最大的差别是
A.打击犯罪的界定 | B.打击犯罪的效果 |
C.立法的完整性 | D.立法的出发点 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1169
中英《南京条约》规定:“议定英国往中国之总管大员,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样;大臣批覆用扎行字样;两国属员往来,必当平行照会。”
A.表明英国对清政府存有明显歧视 |
B.使中国在外交上享有与英国平等的权利 |
C.在客观上有利于推动中国外交礼仪的近代化 |
D.反映了该条约的屈辱性 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:782
清朝旧制规定:“凡帝王有失国之寸土地者,不得立圣德神功碑。”下列清朝皇帝最早可能无此碑的是
A.嘉庆 | B.同治 | C.道光 | D.咸丰 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:999
有学者说太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕,得出这一结论的依据是
A.《天朝田亩制度》 | B.建立与清政府相抗衡的政权 |
C.提出推翻清朝的专制统治 | D.进行了反封建反侵略的斗争 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:520
20世纪初,当欧洲笼罩在战争的阴云之下时,列宁曾热情的称赞:“现在中国的政治生活沸腾起来了,社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这里,列宁称赞的是
A.辛亥革命使中国社会气象一新 | B.十月革命使中国革命焕然一新 |
C.五四运动启导了人民的觉悟 | D.国共合作推动了大革命的兴起 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1715
某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这可能是哪个时期的制度?
A.秦朝 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.明朝 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:740
朱德在一首诗中写道:“辛亥革命已十年,清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀,掠夺人民更不堪。”这首诗从本质上说明了
A.资产阶级共和国道路在中国行不通 |
B.民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利 |
C.不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源 |
D.中国半殖民地半封建社会的性质并未发生根本改变 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1413
《剑桥中华民国史》中说:“如果它(指中共)在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合,它可能干得更糟;如果它较早地为最后的决裂做好准备,它也许会干得更好。”对此材料理解正确的是
A.1922年中共决定与中国国民党合作 |
B.与“国民党联合”有利于革命高潮到来 |
C.中共犯了右倾错误导致“最后的决裂” |
D.中共较早准备决裂便能完成革命任务 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1006
恩格斯说:“没有哪一次极大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”抗日战争对中国历史进程最重要的补偿是
A.实现了中华民族的独立 | B.加速了近代民主革命的过程 |
C.壮大了社会主义的力量 | D.使中国赢得了世界各国的普遍 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:984
2009年9月20日晚,北京人民大会堂洋溢着节日的喜庆气氛,为庆祝中华人民共和国成立60周年而演出大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》,获得巨大成功。《复兴之路》共分五个部分,你认为反映“解放战争”是在哪一个部分
A.山河祭 | B.热血颂 |
C.创业图 | D.在希望的田野上 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:353
肖德甫在《大国法则》中认为:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的时间。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,坚定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是
A.极大地提高了英国议会的权威 | B.是英国确立了责任内阁制政体 |
C.开辟了和平渐进的政治变革道路 | D.为英国现代化进程提供了适宜的环境 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:615
阅读下列材料,回答问题。
材料一 真正属于“家天下”的事例,主要有两项:一为“皇位世袭制”;二为“皇族特权制”。
皇位世袭制史称“皇统”。按照宗法制度的规定,行嫡长子继承制。如西汉有司请于文帝曰:“……子启最长,敦厚慈仁,请建以为太子。”文帝许之。启为太子,后即位为景帝。
“皇族特权制”……秦朝建立,李斯主张“诸子、功臣以公赋税重赏赐之……置诸侯不便。”刘邦……大封其子弟为九国,占去国土的大半。东汉史学家班固曰:“藩国大者跨州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师,可谓矫枉过其正矣。”诸侯都处于半独立状态,君国子民,拥有军、政大权。
材料二 说此制(三公九卿制)中有“公天下”的因素,有如下几方面:
(1)官僚制度——自秦朝以来,中央官吏不再行世卿世禄制度,而代之以官僚制度……
(2)皇权的制衡制度……主要制衡方式有三种:一为太傅制度;二为廷议;三为法律……廷议也叫做朝议、朝会和大议等,是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。所议有政治、经济、民族、文化、救灾、战争等等,参加廷议的官吏有文有武,职位自丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军,下至大夫、博士、令长等……
(3)诸卿的设置和执掌……
材料三 秦汉至明清时期的地方行政管理制度是郡县制,大小官吏都是来自地主阶级和庶人,这与西周时期的宗法贵族世袭分封制度有根本的不同……柳宗元对于这一变化(郡县制代替分封制)十分看重,给予了极高的评价。他在《封建论》一文中说:两汉“有叛国而无叛郡”,唐朝“有叛将而无叛州”,证明了郡县制是一种好的制度。
——以上材料均摘自张传玺《中国古代国家的历史特征》
(1)根据材料一,请你对“皇位世袭制”和“皇族特权制”作简明扼要的定义。
(2)根据材料二和所学知识,分析自秦汉开始的选官制度是如何体现“公天下的”。
(3)你认为应该如何客观地评价材料二中提到的“朝议”制度?
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1311
阅读下列材料,回答问题
材料一 1762年,约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报,其中第45期刊出一篇文章,激烈谴责政府的对外政策,并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火,就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员,享有特权不受逮捕,但乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯,“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。
——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》
材料二 1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波,国内舆论纷纷指责政府,指责乔治三世的个人干预造成了北美的巨大失策。……
1782年,诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职,乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流,终于造成国家的伤害、个人的悲剧。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料三 正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号,激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。
——[英]H.T.迪金森《美国革命对英国的影响》
请回答:
(1)据材料一、二,指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。
(2)据材料三,英国激进分子所面临的政治使命是什么?由此,19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么?这一运动有何积极影响?
(3)根据所学知识,你能从英国代议制的确立和发展的历程中得到什么认识?
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1478
阅读下列材料:
材料一 我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不仅是一个军事问题,而是一个思想问题。中国文明,经历了内部的改良与革命,还有外来的侵略和支援,重新从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,回到全面开放和多样化的近代文明转型。
在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和
孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》
材料二 凡事都有两面性,尤其在历史这方面,有些事件几乎是不可避免的。从直接的影响来看,八国联军屠杀中国的人民,掠夺中国的财物,逼迫中国要战争赔款,还要中国开通口岸以便他们长时期地在经济上压榨中国……看圆明园和故宫,遭到了严重的破坏,被掠到海外的国宝不知有多少!
但从间接的影响来讲,八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这头东方睡狮。让中国人知道了故步自封的危害,也让那些怀着天朝上国的思想的老顽固们清醒地认识到,他们的时代过去了,中国必须向世界看齐。八国联军敲开了中国的国门,也让中国从此开始现代化进程,开始参与全球化。也正是由于中国的被侵略,让中国理所当然站在正义的一方,在两次大战中不至于沦为世界所不齿的邪恶轴心国。
——2009年10月15日新华网
请回答:
(1)材料一作者的主要观点是什么?对此你如何理解?
(2)材料二中作者认为八国联军侵华对中国的影响是什么?
(3)上述两则材料体现了历史研究中的什么观点?
- 题型:36
- 难度:较易
- 人气:1144