2015年初中毕业升学考试（山东淄博卷）化学

化学帮助我们认识和改造物质世界，材料的开发和研制为我们的生活增加了丰富的色彩。以下物质属于有机合成材料的是（）

在"宏观-微观-符号"之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（  ）

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是（   ）

化学方程式是国际通用的化学语言，是我们学习化学的重要工具。下列化学方程式正确的是（  ）

推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（  ）

下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是（  ）

今年4月，国务院正式发布《水污染防治行动计划》。该计划以改善水环境质量为核心，系统推进水污染防治，水生态保护和水资源管理。以下说法不正确的是（）

氨碱法生产纯碱的反应原理之一是 $2NaHC{O}_3\stackrel{∆}{=}NaC{O}_3+H_{2}O+C{O}_2\uparrow$，某同学从该化学方程式中得出以下信息：
①反应前后元素的化合价都没有发生变化；
②反应前后元素的种类没有发生变化；
③反应前后原子总数、分子总数都没有变化；
④反应的速度比较慢；⑤碳酸氢钠受热能分解。其中正确的信息是（）

化学用语是学习化学的工具，下列化学用语与其所表示的意义相符合的是（  ）

下列物质的用途不是利用其化学性质的是（  ）

下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法，其中不正确的是（）

规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（）

微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。以下描述正确的是（  ）

铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位。下列说法正确的是（）

2015年6月5日世界环境日中国主题是"践行绿色生活"。下列行为与此主题不相符的是（）

有"锂"走遍天下。锂电池广泛用于通信、电动车等行业，右图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息，由此判断，锂原子在化学反应中易（选填"得到"或"失去"）电子，写出锂离子的符号，氧化锂的化学式，氢氧化锂与盐酸反应是化学方程式。

溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。下图是甲、乙两种 物质的溶解度曲线。请据图回答：

（1）t₁℃时甲物质的溶解度      乙物质的溶解度（选填“>”、“=”、“<”）；
（2）当甲物质的溶液中含有少量乙物质时，可以采用的提纯方法是     ；
（3）t₂℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克，分别蒸发掉10克水，甲溶液析出晶体的质量       乙溶液析出晶体的质量（选填“>”、“=”、“<”）。

请分析、比较以下几组化学反应，得出结论。

小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤   醋酸 ⑥葡萄糖等，其中属于碱的物质是（填化学式），属于有机化合物的是（填序号），在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是（填序号）。
不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如下图所示（"-"表示相连的两种物质能发生反应，"→"表示某种物质可转化为另一种物质）。回答下列问题：

（1）甲物质是（填完整名称）；
（2）写出"乙→丙"反应的化学方程式。

下图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动。回答下列问题：

（1）图I：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭。请分析蜡烛火焰熄灭的原因，此实验说明金属铜具有性。
小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭。请分析蜡烛熄灭的原因，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式，此反应类型属于。
（2）图II：小亮同学在烧杯A中加入10 $mL$浓氨水；在烧杯B、C中都加入20 $mL$蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是（选填"A"、"B"或者"C"），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定（选填">"、"="或者"<"）7。

结合以下几种实验装置，回答有关问题：

（1）写出编号仪器的名称：①，②。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是（选填"a"或"b"），此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是（填写字母）。
（3）若用如图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气， 请写出气体通过装置的接口顺序（用"a"、"b"、"c"、"d"表示）。

过氧化氢是一种绿色化学试剂，在化学研究及生活中应用广泛，如医疗上常用质量分数为 $3\%$的过氧化氢溶液进行伤口消毒。
（1）实验室现有质量分数为 $30\%$的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品，小明要制取 $16g$氧气，需要 $30\%$的过氧化氢溶液的质量是多少？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。
（2）小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快，通过查阅资料得知，过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因。为此，小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液 $200g$。计算需 $30\%$的过氧化氢溶液多少克？需水多少克？